九年级数学上册21.2解一元二次方程21.2.2公式法教案1(新人教版)
九年级数学上册21.2解一元二次方程21.2.2公式法教案1(新人教版),公式法,莲山课件.
21.2.1 配方法(2)
学习目标:
1、掌握用配方法解数字系数的一元二次 方程;
2、理解解方程中的程序化,体会 化归思想。
重点:用配方法解数字系数的一元二次方程;
难点:配方的过程。
导学流程
自主学习
自学P31-32问题2,完成P33思考。
精讲点拨
上面,我们把方程x2+6x-16=0变形为(x+3)2=25,它的左边是一个含有未知数的________式,右边是一个_______常数.这样,就能应用直接开平方的方法求解.这种解一元二次方程的方法叫做配方法.
练一练 :配方.填空:
(1)x2+6x+( )=(x+ )2;
(2)x2-8x+( )=(x- )2;
(3)x2+ x+( )=( x+ )2;
从这些练习中你发现了什么特点?
(1)___________ _____________________________________
(2)________________________________________________
合作交流
用配方法解下列方程:
(1)x2-6x-7=0; (2)x2+3x+1=0.
解(1)移项,得x2-6x=____.
方程左边配方,
九年级数学上册21.2解一元二次方程21.2.2公式法教案2(新人教版)
九年级数学上册21.2解一元二次方程21.2.2公式法教案2(新人教版),公式法,莲山课件.
得x2-2·x·3+__2=7+___,
即 (______)2=____.
所以 x-3=____.
原方程的解是 x1=_____,x2=_____.
(2)移项,得x2+3x=-1.
方程左边 配方,得x2+3x+( )2=-1+____,
即 _____________________
所以 ___________________
原方程的解是: x1=______________x2=___________
总结规律
用配方法解二次项系数是1的一元二次方程?有哪些步骤?
巩固提高:完成P34页练习
课堂小结
你 今天学会 了用怎样的方法解一元二次方程?有哪些步骤?
达标测评
用配方法解方程:
1、x2+8x-2=0 2、x2-5x-6=0. 3、2×2-x=6
4、x2+px+q=0(p2-4q≥0). 5、 x²-2x-3=0
6、 2x²+12x+10=0 7、x²-4x+3=0 8、9x²-6x-8=0
9、x²+12x-15=0 10、 2x²+1=3 x 11、 3x²+6x-4=0
12、 4x²-6x-3=0 13. x²+4x-9=2x-11 14. x(x+4)=8x+12
拓展提高
已 知代数式x2-5x+7,先用配方法说明,不论x取何值,这个代数式的值总是正数;再求出当x取何值时,这个代数式的值最小,最小值是多少?
九年级数学上册21.2解一元二次方程21.2.2公式法导学案(新人教版)
九年级数学上册21.2解一元二次方程21.2.2公式法导学案(新人教版),公式法,莲山课件.