人教版七年级上册数学配套导学案2.1 整式 第3课时 多项式
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第二章 整式的加减
2.1 整式
第2课时 单项式
学习目标:1.理解单项式、单项式的系数和次数的概念.
2.会用单项式表示简单的数量关系.
重点:理解单项式、单项式的系数和次数的概念.
难点:负系数的确定以及准确确定一个单项式的次数.
一、知识链接
用代数式表示下列数量:
(1) 若正方形的边长为a,则正方形的面积是_______ ;
(2) 若三角形一边长为a,并且这边上的高为h,则这个三角形的面积为_______;
(3) 若x表示正方形棱长,则正方形的体积是_______;
(4) 若m表示一个有理数,则它的相反数是_______;
(5) 小明从每月的零花钱中贮存x元钱捐给希望工程,一年下来小明捐款_______元.
二、新知预习
【自主归纳】
1.上面所填的这些式子中,由_______与_____(或______与_____)相乘组成的代数式叫做单项式.单独的一个______或一个_____也叫单项式.
当数与字母相乘或字母与字母相乘时,可以省略 号,且把数字因数写在字母因数的 面,如.
2.单项式的系数和次数
一个单项式中, 叫做这个单项式的系数.
一个单项式中, 叫做这个单项式的次数.
三、自学自测
1.判断下列式子是不是单项式,并说明理由.
(1) (2)a (3) -3a2b3 (4) - (5) (6) m+1
2.填空
(1)单项式-5y的系数是____,次数是____;(2)单项式2a3b的系数是_____,次数是_____.
四、我的疑惑
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
一、要点探究
探究点1:单项式的相关概念
问题1:用含有字母的式子填空:
(1)棱长为a的正方形的表面积为______,体积为______ .
(2)铅笔的单价为x元,圆珠笔的单价是铅笔的单价2.5倍,圆珠笔的单价是______元.
(3)一辆汽车的速度是vkm/h,它t小时的行驶路程为______km.
(4)一个圆的半径是r cm,它周长是______cm.
问题2:以上各式中运算有什么共同特点?
单项式:上面各式的运算中数字和字母之间,字母与字母之间的运算都是乘法运算(都是表示字母与数字、字母与字母的积).这样的式子叫做单项式.
例1 下列各式中哪些是单项式?
方法归纳:判断单项式的方法
1.单独一个数或一个字母也是单项式.
2.不含加减运算,单项式只含有乘积运算.
3.单项式数字因数与字母可能一个或多个.
4.可以含有除以数的运算,不能含有除以字母的运算.
单项式的系数、次数:单项式中数与字母相乘,通常把数字因数叫做系数;所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数.
人教版七年级上册数学配套导学案 2.1 整式 第1课时 用字母表示数
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例2 用单项式填空,并指出它们的系数和次数.
(1)每包书有12册,n包书有_____册;
(2)底边长为a,高为h的三角形的面积是____;
(3)一个长方体的长和宽都是a,高为h,它的体积是____;
(4)一台电视机原价为a元,现按原价的九折出售,这台电视机现在的售价为____;
(5)一个长方形的长为0.9,宽为a,面积是____.
【归纳总结】确定单项式的系数及次数时,应注意:
①圆周率π是常数;
②当一个单项式的系数是1或-1时,“1”通常省略不写;
③省略1的字母指数别漏掉;
④单项式次数只与字母指数有关.
探究点2:单项式的应用
问题:你能写出一个含有x、y,而且系数是-3,次数是4的单项式吗?
提示:x、y的指数之和为4.
例3 若 (m-2)x2yn 是关于 x,y 的一个四次单项式,m,n应满足的条件?
针对训练
1.下列代数式中,单项式有 .
2.指出下列各单项式、、x的系数和次数.
3.已知7(x2my3z)是八次单项式,则m的值是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
4.已知是四次单项式,则p2=________.
二、课堂小结
1.单独的一个数或一个字母也是单项式;
2.当一个单项式的系数是1或-1时,通常省略不写,如x2,-a2b等
3.圆周率π是常数,把它当作系数;
4.如果单项式系数为0,它就是0次单项式.
5.单项式次数只与字母指数有关;
1.下列各式是不是单项式?为什么?
2.判断下列各说法是否正确,将错误的改正过来.
(1)单项式的系数是0, 次数是2. ( )
(2)单项式的系数是2, 次数是10 . ( )
(3)单项式的系数是,次数是n+1 . ( )
3.若ax2yb-1是关于x,y的单项式,系数为6,次数是3,则a=( ),b=( ).
4.已知是x,y的五次单项式,求a的值.
人教版七年级上册数学配套导学案1.5 有理数的乘方 1.5.3 近似数
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