2020-2021年高考生物一轮复习单元测试卷 细胞的代谢（含解析）
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2020-2021 年高考生物一轮复习单元测试卷 模块检测卷 一、选择题：本题共 20 个小题，每小题 3 分，共 60 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 1．(2020·山西太原模拟)下列有关细胞中的元素和无机化合物的叙述，正确的是( ) A．细胞中常见的化学元素根据作用的大小分为大量元素和微量元素 B．组成人体细胞的主要元素中 H 的含量最多 C．同一种植物中萌发的种子的含水量比休眠种子多 D．哺乳动物的血钙太低，会出现肌无力症状 【答案】C 【解析】大量元素和微量元素的区分依据的是含量的多少，不是作用的大小，A 错误；组成人体细胞 的元素中，含量最多的元素是 O(细胞鲜重)或 C(细胞干重)，B 错误；与休眠种子相比，萌发种子的代谢活 跃，含水量较多，C 正确；哺乳动物的血钙太低，会出现抽搐等症状，D 错误。 2．（2020·浙江温州中学模拟）下图表示细胞中某种生物大分子的合成及运输路线。下列相关叙述正确 的是( ) A．该生物大分子可能是抗体或乙酰胆碱 B．①可能是核糖体也可能是中心体 C．该物质经“②→③→④”的运输过程需要囊泡 D．该物质运输过程体现了生物膜具有选择透过性 【答案】C 【解析】由题图可知，该生物大分子最可能是分泌蛋白，其中①为核糖体、②为内质网、③为高尔基 体，乙酰胆碱为小分子物质，A 错误；中心体无物质合成的功能，B 错误；该物质从内质网到高尔基体到 细胞膜的过程中通过囊泡进行运输，C 正确；该物质的运输过程体现了生物膜的流动性，D 错误。 3．(2020·广东六校联考)下列关于生物大分子的叙述，错误的是( ) A．内质网、叶绿体、细胞核中均含有生物大分子 B．转录、翻译、光合作用都可以产生生物大分子 C．生物大分子中均含有 C、H、O、N D．合成生物大分子的过程中可以产生水【答案】C 【解析】内质网、叶绿体、细胞核中均含有蛋白质，蛋白质属于生物大分子，A 正确；RNA、蛋白质 和淀粉分别是转录、翻译、光合作用的产物，RNA、蛋白质和淀粉都是生物大分子，B 正确；淀粉不含 N， C 错误；生物大分子是由单体经过脱水缩合形成的，D 正确。 4．(2020·河北沧州调研)生长抑素(SS)是一种含 14 个氨基酸的环状多肽，由下丘脑合成释放，构成 SS 的基本单位的平均相对分子质量为 m。下列说法错误的是( ) A．在核糖体上合成 1 分子 SS 可产生 13 分子 H2O B．1 分子 SS 的相对分子质量可以表示为 14m－252 C．SS 分泌到胞外需要经过高尔基体的加工、分类和包装 D．SS 可与双缩脲试剂发生紫色反应 【答案】A 【解析】SS 是环状多肽，合成 1 分子 SS 可产生 14 分子 H2O，A 错误；1 分子 SS 的相对分子质量应 表示为 14m－18×14＝14m－252，B 正确；多肽类激素作为分泌蛋白，是在核糖体上合成的，由内质网加 工及高尔基体加工、分类、包装和发送，C 正确；多肽可与双缩脲试剂发生紫色反应，D 正确。 5．（2020·福建仙游一中模拟）科学家发现 SFRP5 是脂肪细胞分泌的一种蛋白质类激素，经证实它与 糖尿病、肥胖有关。下列叙述正确的是( ) A．SFRP5 在内质网内形成成熟的空间结构 B．SFRP5 的合成和运输所需要的能量均来自线粒体 C．SFRP5 可对胰岛细胞的生理活动起调节和催化作用 D．SFRP5 靶细胞受体的化学本质最可能是糖蛋白 【答案】D 【解析】依题意可知 SFRP5 属于分泌蛋白，SFRP5 需经内质网的初步加工和高尔基体的进一步修饰加 工，才能形成成熟的空间结构，A 错误；SFRP5 的合成和运输所需要的能量主要来自线粒体，B 错误；SFRP5 是一种蛋白质类激素，可对胰岛细胞的生理活动起调节作用，但没有催化作用，C 错误；SFRP5 靶细胞受 体能够识别 SFRP5，其化学本质最可能是糖蛋白，D 正确。 6．(2020·福建龙岩质检)下图为变形虫摄食、消化过程的示意图。下列叙述正确的是( )A．食物泡膜与溶酶体膜的结构及组成成分相似 B．胞吞、胞吐过程以生物膜的选择透过性为基础 C．溶酶体内合成的水解酶能分解衰老、损伤的细胞器 D．细胞内各种结构之间的协调配合是在高尔基体的控制下完成的 【答案】A 【解析】食物泡膜可以与溶酶体膜融合，这说明二者的结构及组成成分相似，A 正确；胞吞、胞吐体 现了生物膜的流动性，B 错误；水解酶的化学成分是蛋白质，蛋白质的合成场所是核糖体，溶酶体只是储 存水解酶的场所，C 错误；变形虫细胞内各种结构之间的协调配合是在细胞核的控制下完成的，D 错误。 7．(2020·广东珠海模拟)下列与细胞有关的叙述，错误的是( ) A．细胞膜是细胞的边界，承担着细胞内外物质交换和信息交流等功能 B．细胞骨架与物质运输、能量转换、信息传递等细胞生命活动有关 C．细胞核位于细胞的正中央，所以它是细胞遗传和代谢的控制中心 D．细胞内具有多个相对独立的结构，保证了生命活动高效有序地进行 【答案】C 【解析】细胞膜是系统的边界，既能控制物质进出细胞，也能实现细胞间信息交流，A 正确；细胞骨 架是真核细胞中维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的网架结构，与物质运输、能量转换、信息传递 等细胞生命活动有关，B 正确；细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞遗传和代谢的控制中心， 但不一定位于细胞的正中央，C 错误；生物膜把细胞分成一个个小室，使细胞内具有多个相对独立的结构， 保证了生命活动高效有序地进行，D 正确。 8．(2020·浙江舟山一模)下列关于酶和 ATP 的说法，正确的是( ) A．酶的合成不需要酶，ATP 的合成需要酶 B．低温对酶活性的影响是不可逆的 C．在光合作用的暗反应过程中，需要酶但不需要 ATP D．农作物根细胞缺氧时只能在细胞质基质中产生 ATP【答案】D 【解析】酶的化学本质是蛋白质或 RNA，蛋白质和 RNA 的合成均需要酶的催化，ATP 的形成也需要 酶的催化，A 错误；高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构被破坏，使酶失活，低温下酶的空间结构稳定， 酶活性降低，恢复温度(一定范围内)，活性升高，B 错误；暗反应包括 CO2 的固定和 C3的还原两个阶段， 两个阶段都需要酶，C3 的还原过程需要光反应产生的 ATP 供能，同时也需要酶的催化，C 错误；根细胞缺 氧时可通过无氧呼吸产生 ATP，无氧呼吸的场所是细胞质基质，D 正确。 9. (2020 ·广东湛江高三调研)右图是在最适温度下，一定量麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下 列有关叙述正确的是( ) A．b 点时，限制麦芽糖酶活性的因素主要是温度 B．如果温度上升 5 ℃，b 点向上方移动 C．本实验不宜用斐林试剂检测麦芽糖的分解情况 D．bc 段的催化速率只受酶活性的影响 【答案】C 【解析】反应已在最适温度下进行，温度不是限制 b 点时麦芽糖酶活性的因素，A 错误；反应已在最 适温度下进行，温度改变，酶活性下降，b 点下移，B 错误；麦芽糖分解的产物是葡萄糖，葡萄糖和麦芽 糖都是还原糖，都会与斐林试剂水浴加热出现砖红色沉淀，故不能用斐林试剂检测麦芽糖的分解情况，C 正确；bc 段催化速率不变，最可能是受酶的数量的限制，不是受酶的活性的限制，D 错误。 10．(2020·河北衡水中学调研)从小鼠的肝细胞中提取细胞质基质和线粒体，分别保存于试管中，置于 适宜环境中进行相关实验。下列说法正确的是( ) A．向盛有细胞质基质的试管中注入葡萄糖，可测得有 CO2 B．为保持活性需将线粒体置于等渗缓冲溶液中 C．向盛有线粒体的试管中注入葡萄糖，可测得 O2 的消耗量加大 D．向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸，降低温度不改变线粒体的耗氧速率 【答案】B 【解析】小鼠肝细胞有氧呼吸产生 CO2 的场所是线粒体基质，A 错误；将线粒体置于等渗缓冲溶液中， 不至于过度失水或吸水，以保持活性，B 正确；线粒体以丙酮酸为底物进行化学反应，C 错误；温度影响酶的活性，进而影响线粒体中的代谢反应，D 错误。 11．(2020·广西南宁二中模拟)下列发生在植物细胞中的物质和能量变化，正确的是( ) A．植物细胞在有丝分裂末期出现赤道板，并向四周延伸形成细胞壁 B．若植物细胞既不吸收 O2 也不释放 CO2，可以肯定该细胞已停止无氧呼吸 C．适当降低氧浓度可降低果实的有氧呼吸速率，进而减少有机物的消耗 D．乙烯仅在果实中形成，促进果实的成熟 【答案】C 【解析】赤道板是一个位置，而不是结构，植物细胞在有丝分裂末期会形成细胞板，并向四周扩展， 形成新的细胞壁，A 错误；若细胞既不吸收 O2也不放出 CO2，细胞可能进行的是产生乳酸的无氧呼吸，B 错误；影响有氧呼吸的因素有 O2浓度和温度等，适当降低氧浓度可降低果实的有氧呼吸，进而减少有机物 的消耗，C 正确；乙烯在植物体的各个部位都能合成，能促进果实的成熟，D 错误。 12．(2020·江西八所重点中学联考)在甲、乙、丙、丁四种条件下，测得西瓜种子萌发时二氧化碳释放 量与氧气消耗量分别是 10∶0、8∶3、6∶4、7∶7。底物均是葡萄糖，则下列叙述错误的是( ) A．甲条件下，呼吸产物除二氧化碳外还有酒精 B．乙条件下，有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为 1∶5 C．丙条件下，西瓜种子消耗的葡萄糖最少 D．丁条件下，无氧呼吸程度最弱，二氧化碳全部来自线粒体 【答案】C 【解析】甲条件下，不消耗氧气，只释放二氧化碳，说明甲条件只进行无氧呼吸，西瓜种子无氧呼吸 的产物是酒精、二氧化碳和 ATP，A 正确；乙、丙条件下，释放的二氧化碳量大于氧气的消耗量，这说明 乙、丙条件有氧呼吸与无氧呼吸并存，其中乙条件下有氧呼吸消耗的葡萄糖量∶无氧呼吸消耗的葡萄糖量 ＝(3/6)∶(5/2)＝1∶5，B 正确；甲、乙、丙、丁四种条件下消耗的葡萄糖分别为 5、3、5/3、7/6，丁条件下 消耗的葡萄糖最少，C 错误；丁条件下，西瓜种子萌发只进行有氧呼吸，不进行无氧呼吸，产生的二氧化 碳全部来自线粒体，D 正确。 13．（2020·广东惠州一中模拟）下图甲为某单子叶植物种子萌发过程中干重的变化曲线，图乙为萌发 过程中 O2 吸收量和 CO2释放量的变化曲线。据图分析，可以得出的结论是( )A．种子萌发初期以有氧呼吸为主 B．干重减少的原因主要是呼吸作用分解有机物 C．A 点时萌发的种子开始进行光合作用 D．图乙两条曲线相交时，有氧呼吸与无氧呼吸速率相等 【答案】B 【解析】图乙中，种子萌发初期，产生的 CO2 量明显大于消耗的 O2量，说明种子萌发初期以无氧呼吸 为主，A 错误；种子萌发过程中不能进行光合作用，只进行呼吸作用消耗有机物，故干重减少的原因主要 是呼吸作用分解有机物，B 正确；萌发形成的幼苗刚开始进行光合作用时，由于光合速率小于呼吸速率， 所以干重仍然减少，随着光合速率的增加，A 点之后光合速率大于呼吸速率，植株干重增加，故 A 点时光 合速率等于呼吸速率，
2020-2021年高考生物一轮复习单元测试卷 细胞的分子组成（含解析）
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C 错误；图乙两条曲线相交时，表明呼吸吸收的 O2 的量等于呼吸产生的 CO2 的量， 说明无氧呼吸被完全抑制，此时只进行有氧呼吸，D 错误。 14．（2020·山东师大附中模拟）分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将 某种动物的分裂期细胞与 G1期(DNA 复制前期)细胞融合后，可能出现的情况是( ) A．来自 G1期细胞的染色质开始复制 B．融合细胞 DNA 含量是 G1期细胞的 2 倍 C．来自 G1期细胞的染色质开始凝集 D．融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转 【答案】C 【解析】分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。当分裂期细胞与 G1 期细胞 融合后，该物质就会促进来自 G1期细胞的染色质凝集为染色体，导致融合的细胞无法进入 S 期，所以来自 G1期细胞的染色质不再复制，A 错误，C 正确；分裂期细胞中的 DNA 含量是 G1 期的 1 倍或 2 倍，因此融 合细胞中的 DNA 含量是 G1 期细胞的 2 倍或 3 倍，B 错误；融合的细胞由于染色质凝集，无法进行染色体的复制，因此不会进入分裂状态，D 错误。 15．(2020·福建厦门双十中学一模)下列关于“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”实验的叙述，正确的是 ( ) A．解离的目的是让细胞相互分离并保持细胞活性 B．培养洋葱根尖时，经常换水可防止烂根 C．漂洗的目的是洗去解离液，所用的时间比解离短 D．观察时应先在低倍镜下找到分生区细胞，此区细胞排列紧密，有的正在分裂 【答案】B 【解析】解离的目的是让细胞相互分离，解离液中的盐酸和酒精会杀死细胞，A 错误；培养洋葱根尖 时，若不经常换水，根尖无氧呼吸产生酒精，酒精积累过多会导致细胞死亡，出现烂根，B 正确；漂洗的 目的是洗去解离液，漂洗时间约 10 分钟，解离时间为 3～5 分钟，C 错误；显微镜下观察到的都是死细胞， 观察不到细胞正在进行分裂的现象，D 错误。 16．(2020·广东茂名一模)在电子显微镜下观察植物细胞有丝分裂末期细胞板的周围聚集着许多小囊泡。 这些小囊泡属于的细胞结构及小囊泡可能含有的物质分别是( ) A．高尔基体、蛋白质和磷脂 B．高尔基体、纤维素和果胶 C．内质网、蛋白质和磷脂 D．内质网、纤维素和果胶 【答案】B 【解析】细胞壁可形成于植物细胞有丝分裂末期，高尔基体与植物细胞壁的形成有关，末期细胞板周 围聚集着的小囊泡是由高尔基体形成的，囊泡可能含有纤维素和果胶，B 正确。 17．(2020·江西重点中学协作体联考)二倍体(2N)高等雌性动物性腺中某细胞经检测，发现此时染色体 数目等于核 DNA 数目且为 N，则下列说法正确的是 ( ) A．该细胞产生的同时也会产生一个体积较小的细胞 B．产生该细胞的过程称为减数第二次分裂 C．该动物性腺中可以检测到在减数第一次分裂时细胞质均等分裂的细胞 D．产生该细胞的细胞存在同源染色体 【答案】B 【解析】染色体数目等于核 DNA 数目且为 N，该细胞应为卵细胞或第二极体，与此同时产生的细胞应 该是较小的极体和体积较大的卵细胞或等体积的极体，产生该细胞的过程为减数第二次分裂，A 错误，B 正确；此动物为雌性生物，初级卵母细胞减数第一次分裂时细胞质不均等分裂，C 错误；产生该细胞的应为减数第二次分裂时期的细胞，此时细胞内不存在同源染色体，D 错误。 18. (2020·河北承德模拟)右图为某二倍体生物细胞分裂某一时期示意图，据图判断，下列叙述正确的是 ( ) A．该时期有 6 条染色体，6 个 DNA 分子 B．该时期可能为有丝分裂前期细胞图像 C．该时期已完成减数第一次分裂 D．该图可能为次级卵母细胞或第二极体 【答案】C 【解析】染色体数目＝着丝点数目，图中有 3 个着丝点，故该细胞有 3 条染色体，6 个 DNA 分子，A 错误；该时期不含同源染色体，且着丝点未分裂，染色体分布散乱，应已完成减数第一次分裂，处于减数 第二次分裂前期，可能为次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体，B、D 错误，C 正确。 19．（2020·重庆巴蜀中学模拟）下图表示某生物细胞分裂过程，两对等位基因 A、a 和 B、b 分别位于 两对同源染色体上，若不考虑互换，则下列叙述正确的是( ) A．细胞Ⅱ可能是次级卵母细胞，无同源染色体 B．细胞Ⅳ中有 2 个 B 基因和 2 个 b 基因 C．细胞Ⅴ中可能含有 2 条染色体，1 个 b 基因 D．细胞Ⅲ中的染色体数目与核 DNA 数目的比例始终为 1∶2 【答案】B 【解析】由细胞Ⅱ和Ⅳ不均等分裂可知，细胞Ⅰ是卵原细胞，细胞Ⅱ是初级卵母细胞，细胞Ⅲ是第一 极体，细胞Ⅳ是次级卵母细胞，细胞Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ是第二极体，细胞Ⅷ是卵细胞。细胞Ⅱ中含有两对同源染 色体，A 项错误；细胞Ⅷ中含有 B 和 b 基因，说明减数分裂Ⅰ过程中含有 B 和 b 基因的同源染色体没有分 开，因此，细胞Ⅳ中有 2 个 B 基因和 2 个 b 基因，细胞Ⅲ中只含有 a 基因所在的染色体，故细胞Ⅴ含有 1条染色体，1 个 a 基因，不含 b 基因，B 项正确，C 项错误；细胞Ⅲ在减数分裂Ⅱ后期染色体数目与核 DNA 数目之比为 1∶1，D 项错误。 20．（2020·云南昆明第三中学模拟）下图是动物细胞有丝分裂和减数分裂过程中，一个细胞内染色体 数目变化规律曲线和各分裂时期对应的关系图，其中错误的有( ) A．2 处 B．1 处 C．0 处 D．4 处 【答案】A 【解析】有丝分裂前期不会出现同源染色体的联会，①错误；有丝分裂后期时着丝点分裂，姐妹染色 单体分开成为染色体，且在纺锤丝的牵引下移向细胞两极，②正确；减数第一次分裂中期时同源染色体成 对地排列在赤道板两侧，③错误；减数第二次分裂中期时没有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上， ④正确；减数第二次分裂后期时没有同源染色体，且着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并在纺 锤丝的牵引下移向细胞两极，⑤正确。 二、非选择题：本大题共 4 小题，共 40 分。 21．(10 分)(2020·江西百所名校高三联考)下图表示线粒体蛋白的转运过程，与细胞核密切相关。请据 图回答下列问题： (1)图中所示两种膜在结构上的共同点是________________________，在结构上明显不同于其他生物膜 的是________膜。 (2)与图中③过程有关的细胞器是________，此过程进行的生理活动是______________。 (3)图中 M 蛋白可进入线粒体，最终结合到________上，这说明 M 蛋白可能与有氧呼吸第________阶 段密切相关。 【解析】(1)题图所示的膜结构有核膜、线粒体膜，二者在结构上的共同点是都具有双层膜。因核膜上 有核孔，使其在结构上不同于其他生物膜。(2)题图中③过程表示翻译，是在核糖体上进行的蛋白质的合成过程。(3)题图显示 M 蛋白可进入线粒体，最终结合到线粒体内膜上，这说明 M 蛋白可能与有氧呼吸第三 阶段密切相关。 【答案】(1)都具有双层膜 核 (2)核糖体 蛋白质的合成 (3)线粒体内膜 三 22．(10 分)(2020·山东济宁质检)某兴趣小组为了探究 pH 对某种酶活性的影响，做了如下实验。 实验步骤： 步骤一：取 3 支洁净的试管，编号为 A、B、C，分别加入等量的酶溶液； 步骤二：在每支试管中加入等量的底物溶液； 步骤三：在 A、B、C 试管中加入等量的缓冲液，使 pH 分别稳定在 5.0、7.0、9.0； 步骤四：将 3 支试管置于不同的温度条件下，定时检测产物浓度。 请回答下列问题： (1)上述实验步骤中存在两处明显错误，请更正： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)在实验操作正确的情况下，实验结果如下图所示。 ①实验中酶促反应速率可用____________________________表示。实验开始 1 min 后 A 组产物浓度不 再增加的原因是___________________________________________。 ②为进一步探究该酶作用的最适宜 pH，应在 pH 为_____________左右继续开展实验。 【解析】(1)在酶和底物混合之前，应对酶进行不同的 pH 处理，以保证酶的活性先发生相应的变化， 因此，需要将步骤二、三调换顺序，这是第一处错误；本实验的自变量为 pH，因此步骤四中应将 3 支试管 置于最适温度(或相同且适宜的温度)下，这是第二处错误。(2)①根据曲线图的纵坐标可知，因变量是产物 浓度，而酶促反应速率还要考虑时间问题，即可用单位时间内产物的生成量(或单位时间内产物浓度的变化 量)表示；由实验过程可知，等量的底物在不同条件下进行酶促反应，其最终产物的浓度相同，不同的是酶 的活性，因此，导致 A 组产物浓度不再增加的原因是底物的量有限。②分析题图可知，A 组(pH＝5.0)的酶 促反应速率最大，因此，该酶最适 pH 应在 5.0 左右，故应在 pH 为 5.0 左右继续开展实验。 【答案】(1)应将步骤二、三调换顺序；步骤四更正为将 3 支试管置于最适温度(或相同且适宜的温度)下，定时检测产物浓度 (2)①单位时间内产物的生成量(或单位时间内产物浓度的变化量) 底物的量有限 (或底物浓度是一定的) ②5.0 23．(10 分)（2020·广西南宁三中模拟）我国沿海暴发了大规模的浒苔绿潮，且呈现出常态化、连续性 的暴发趋势。这在一定程度上破坏了当地的生态系统，给水产养殖、旅游及居民生活等带来了一定的负面 影响。为此研究人员对浒苔的生长和光合作用进行了相关研究，结果如下图所示，据图回答下列问题： (1)据图可知，______________________________条件下总光合速率最大。 (2)测定叶片叶绿素 a 含量时，需要先用无水乙醇来提取色素，提取色素的原理是 ______________________，根据题图推测对叶绿素 a 含量影响更大的因素是________(填“光照强度”或“温 度”)，判断依据是_________________________________________。 【解析】(1)总光合速率等于净光合速率和呼吸速率之和，由题图可知，在高光照、25 ℃条件下，净光 合速率和呼吸速率都最大。(2)提取绿叶中色素的原理是绿叶中的色素易溶于有机溶剂，故可利用无水乙醇 提取绿叶中的色素。根据题图可知，相同温度时高光照与低光照条件下叶绿素 a 含量的差别不显著，相同 光照不同温度时叶绿素 a 含量的差别更显著。因此可推测温度对叶绿素 a 含量的影响更大。 【答案】(1)高光照、25 ℃ (2)绿叶中的色素能够溶解在无水乙醇中 温度 同一温度下不同光照强 度时，叶绿素 a 含量差别不显著，相同光照强度下不同温度时，叶绿素 a 含量差别更显著 24．(12 分)(2020·陕西安康模拟)下图是基因型为 AaBb 的雌性高等动物细胞分裂图像及细胞分裂过程 中染色体数目变化曲线，请回答下列相关问题： (1)图甲所示细胞内有________个染色体组，分裂产生的子细胞的基因型是________。不具有同源染色 体的细胞有____________。(2)图丙所示细胞名称为________，其染色体变化对应图丁的________段。 (3)若用光学显微镜观察到图中细胞所示的染色体，需用________________染色；若鉴定染色体的主要 成分时，需用到________试剂和________试剂。 (4)若图乙细胞分裂完成后形成了基因型为 AaB 的子细胞，其原因最可能是_________。 (5)若图丙中一条染色体上的 B 基因变为 b 基因，则产生这种情况的原因可能是_______。 【解析】(1)图甲所示细胞处于有丝分裂后期，有 4 个染色体组，分裂产生的子细胞的基因型与母细胞 的基因型相同，即 AaBb。图乙所示细胞处于减数第一次分裂前期。图丙所示细胞处于减数第二次分裂后期， 不具有同源染色体。(2)图丙细胞均等分裂，是第一极体，染色体数目变化对应图丁的 de 段。(3)用光学显 微镜观察到图中细胞所示的染色体，需用龙胆紫溶液或醋酸洋红液染色；染色体的主要成分是 DNA 与蛋白 质，若鉴定染色体的主要成分，需用到二苯胺试剂和双缩脲试剂。(4)若图乙细胞分裂完成后形成了基因型 为 AaB 的子细胞，其原因最可能是 1 号与 2 号染色体在减数第一次分裂后期没有正常分离。(5)该动物进行 减数分裂的细胞中姐妹染色单体上出现等位基因，原因是基因突变或同源染色体中非姐妹染色单体间发生 了交叉互换。 【答案】(1)4 AaBb 图丙 (2)第一极体 de (3)龙胆紫溶液或醋酸洋红液 二苯胺 双缩脲 (4)减数第一次分裂后期同源染色体 1 与 2 没有分开 (5)基因突变或同源染色体中非姐妹染色单体间发 生了交叉互换
2020-2021年高考生物一轮复习单元测试卷 细胞的基本结构与物质运输（含解析）
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