学习目标
了解评价网站的一些标准。
了解建立网站的基本过程。
学会设计网站的结构和网页的布局
初步具备项目规划设计以及团队合作的能力。
初步认识网站
因特网由许多大大小小的网站构成，一
个个网站就好像一个个信息库，存储了大
量的信息资源。构成网站的是许多超链接
关联起来的网页，我们通过浏览网页获取
信息。
这是西藏旅游网，我们可以在此网站上了解我们西藏相关旅游的信息。
这是西藏网上共青团·青年之声网站，在座的各位学生基本上是共青团员，我们可以在此网站上了解身为一个共青团员的职责和认识。同时更好的学习怎样做一个合格的共青团员。
评价网站
同学们，通过浏览以上3个网站，我们对网站有了一定的了解。网站是由网页构成，网站的风采通过一个个网页展现出来。网站也可以分为娱乐与休闲、文学与艺术、体育与游戏、时事政治、旅游等几大类。但是我们要根据自己的经验来衡量网站的好坏，用这些衡量标准加以总结，用它们指导我们自己建立网站。
同学们，到底哪些网站是好的？哪些网站相比较较差呢？
同学们，下面我们来做一个小游戏，全班同学共分4个组，大家一起合作，对小组内成员经常浏览的几个网站，按照以上小卡片（分发到学生）的形式做评价，同时大家与小组成员讨论一下，自己评价网站的标准都有哪些？
