二年级数学上册第六单元表内乘法（二）第5课时解决问题教案（新人教版）
二年级数学上册第六单元表内乘法（二）第5课时解决问题教案（新人教版）,解决问题,莲山课件.
第4课时 练习课(8的乘法口诀)
教材第76～77页的内容。
1．复习巩固8的乘法口诀，运用口诀正确地计算。
2．会用8的乘法口诀解决简单的实际问题。
3．在学习过程中，激发学生的学习兴趣，培养学生思维的敏捷性。
重点：记住口诀，运用口诀正确地计算。
难点：运用8的乘法口诀解决简单的实际问题。
课件。
1．口算。(出示口算卡片。)
8×2＝ 7×7＝ 8×4＝ 7×5＝
3×8＝ 7×6＝ 7×8＝ 6×8＝
4×8＝ 3×6＝ 7×3＝ 8×8＝
二年级数学上册第六单元表内乘法（二）第6课时9的乘法口诀教案（新人教版）
二年级数学上册第六单元表内乘法（二）第6课时9的乘法口诀教案（新人教版）,9的乘法口诀,莲山课件.
2．背口诀。(集体背、点名背。)
1．教材第76页“练习十八”第4题。
课件出示第4题情境图，请同学们认真观察，说说怎样找玩具。
2．教材第76页“练习十八”第6题。同学们拍手做游戏(两人一组)：一只螃蟹8条腿，两只螃蟹16条腿，……，八只螃蟹64条腿。
3．教材第77页“练习十八”第7题。
独立完成，集体订正。
4．教材第77页“练习十八”第8题。
以比赛的形式进行，教师发令后全班同学开始计算，算得又对又快的奖五角星以示奖励。
5．教材第77页“练习十八”第9题。
比一比看谁背得又对又快。
1．教材第77页“练习十八”第10题。
学生讨论交流。
2．教材第77页“练习十八”第11题。
看谁算得对，你发现了什么？
今天的练习作业你都会了吗？你们有什么收获呢？
在教学中增添有趣的活动是激发学生学习兴趣的必要手段。通过练习训练，巩固8的乘法口诀，运用口诀进行熟练计算。让他们做一做游戏，再动一动脑筋，学生是愿意的，边玩边学，这样总能使学生处于学习的主动状态。
二年级数学上册第六单元表内乘法（二）第7课时练习课9的乘法口诀教案（新人教版）
二年级数学上册第六单元表内乘法（二）第7课时练习课9的乘法口诀教案（新人教版）,9的乘法口诀,莲山课件.
