部编五下语文第八单元22手指教案
122.手 指1.认识“拇、弦”等13个生字，读准多音字“薄”，会写“拇、 搔”等15个字，会写“拇指、接触”等9个词语。2.默读课文，能说出五根手指各自的作用。3.能体会课文语言的风趣，并能摘抄表现出风趣的语句。4.能由文中的拇指和食指联想到生活中类似的人，懂得团结才有力量的道理。5.能仿照课文的表达特点，从人的五官中选一个，写一段话。1.能体会课文语言的风趣。2.能由文中的拇指和食指联想到生活
还剩2页未读，点击继续阅读
部编五下语文第八单元口语交际：我们都来讲笑话教案
1口语交际：我们都来讲笑话1.能讲述两三个收集到的笑话，避免不良的口语习惯。2.能用心倾听别人讲笑话，做一个好的听众。能讲述两三个收集到的笑话，避免不良的口语习惯。1.相关课件。2.提前安排学生从书籍、报刊中收集若干个笑话，自己在家练习讲笑话。1课时◎教学过程一、笑话引入，明确话题1.笑话激趣。（师讲小笑话）上课了，一个一年级的小朋友回到教室就告诉英语老师：“老师，那树下有好多蚂蚁。”英语老师点点
