八年级语文上册沪教版五四制第八单元第二十八课第一课时《变色龙》教案
1变色龙1教学目标1、了解契诃夫,学习本文通过鲜明生动的对话表现人物性格的写作方法小说,善于以日常生活的平凡事件揭露社会本质的特点。2、认识沙皇俄国社会的黑暗和“变色龙”这个典型人物的社会意义。3、体会语言描写、细节描写等在小说中的作用。领会小说的讽刺艺术。2学情分析这篇小说是用对话来展开情节的,文中鲜明生动、富有戏剧性的对话,充分表现了人物的心理。八(3)班学生的朗读积极性不高,教学的重点设计为
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八年级语文上册沪教版五四制第八单元第二十九课第一课时《我的叔叔于勒》教案
1我的叔叔于勒1教学目标通过分析人物语言、动作、神态描写及社会环境来分析人物形象，把握小说主题。2学情分析现阶段，八年级随迁班学生在七年级学习过外国长篇小说，短篇小说接触不多，尤其这种短篇小说佳作，短短的语言中反映着深刻的社会内容，就像社会的一面镜子，需要从多方面来分析人物形象，不能局限于人物的语言、神态和心理的分析，还要从小说中交代的社会环境来理解人物形象。教学重点放在通过分析人物语言、神态及社
