人教版八上物理1.3运动的快慢教学设计
1第 3 节运动的快慢主备人 学科 物理 时间课题 第一章机械运动第 3节运动的快慢知识与技能1.能用速度描述物体的运动。2.知道速度的单位，能用速度公式进行简单的计算。3.知道匀速直线运动的概念。4.了解平均速度的含义。过程与方法1.体验比较物体运动快慢的方法，认识速度概念在实际中的意义。2.体会平均速度概念的等效思想方法。教学目标情感态度与价值观1.通过“速度”概念的建立，让学生领会引用科学的
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人教版八上物理2.1声音的产生和传播教学设计
1第 1 节声音的产生和传播主备人 学科 物理 时间课题 第二章声现象第 1节声音的产生和传播知识与技能1.认识声音产生和传播的条件.2.知道声音是由物体振动发生的.3.知道声音传播需要介质,在不同介质中传播的速度不同.过程与方法1.通过观察和实验的方法探究声音是如何产生的,声音是如何传播的.2.通过探究活动,养成初步的观察能力和掌握初步研究问题的方法.教学目标情感态度与价值观1.通过实验探究活动
