人教版八上物理4.1光的直线传播教学设计
1第 1 节光的直线传播主备人 学科 物理 时间课题 第四章光现象第 1节光的直线传播知识与技能1．了解光源，知道光源及其分类。2．理解光沿直线传播及其应用。3．了解光在介质中的传播速度，了解光年的概念。过程与方法1．通过开放性的实验探究，认识光在空气、水和玻璃等均匀介质中传播的特点。2．通过解释光直线传播的现象，培养学生利用物理知识解决实际问题的能力。3．阅读“科学世界我们看到了古老的光”的内容
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人教版八上物理4.3平面镜成像教学设计
1第 3 节平面镜成像主备人 学科 物理 时间课题 第四章光现象第 3节平面镜成像知识与技能1．认识平面镜成像的特点。2．理解平面镜成的虚像是怎样形成的。3．知道平面镜在日常生活中的应用。4．初步了解凸面镜和凹面镜及其应用。 过程与方法1．通过“平面镜成像特点”的实验探究，培养学生初步的观察能力和动手操作能力。2．通过观察实验现象，感知虚像的含义。3．通过观察感知球面镜对光线的作用。教学目标情感态
