苏教版六下数学总复习第18课时图形与位置教案
1第 18 课时 图形与位置教材第 99～100页“整理与反思”“练习与实践”的内容。1．进一步掌握描述或确定物体位置的不同方法，体会确定位置的不同方法的特点和作用；能综合运用确定位置和比例尺的知识确定物体的方位和距离。2．在操作实践中，进一步体会物体间的位置关系，积累数学活动经验，增强学生的方向感和空间观念。3．进一步感受数学与生活的紧密联系，体会数学的价值，提高学习数学的兴趣和学好数学的自信心
苏教版六下数学总复习第20课时可能性教案
1第 20 课时 可能性教材第 106页“整理与反思”“练习与实践”的内容。1．能列出简单随机现象中所有可能发生的结果，能判断简单事件的可能结果，并分析原因，能判断简单事件结果的可能性大小。2．通过试验、游戏等活动，进一步感受随机现象，体会现实生活中简单的可能事件，培养简单的预测、判断及分析推理能力。3．进一步体会可能性与现实生活的密切联系，感受到生活中很多现象都具有随机性，培养学生简单的推理能
