2021部编版四下第9课短诗三首学案
教学要求1.会认“漫、涛”2个字,会写“繁、漫”等 8个字,理解字义,识记字形。正确读写“繁星、藤萝、波涛”3个词语。2.反复朗读课文,体会诗歌的韵味,背诵课文。3.初步了解现代诗的一些特点,体会诗歌的情感。重点难点1.反复朗读课文,体会诗歌的韵味。2.展开想象,体会情感,了解现代诗的特点。教学课时 2课时1.会认“漫、涛”2个字,会写“繁、漫”等 8个字,理解字义,识记字形。正确读写“繁星、藤
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2021部编版四下第9课短诗三首教学设计
第三单元导学【单元导教】本单元是“综合学习”单元，主题是“轻叩诗歌大门”，要求“根据需要收集资料，初步学习整理资料的方法”，是对三年级下册综合学习单元语文要素“收集传统节日的资料”的巩固和提升。“综合性学习”要求学生进一步根据需要整理资料，并通过合作编诗集、办朗诵会等方式展示收集和整理资料的成果。学习过程中切忌过分解读和延展，用“浪漫”打开学生的诗歌之旅，用美丽的眼睛读诗歌，看世界。初步了解现代诗
