2021部编版六下第8课匆匆教案
课题 匆匆 课型 精读课文 授课时间2课时 教学目标1.自主学习字词,会认会写 6个生字,理解字义,识记字形。正确读写“空虚、叹息、徘徊、伶伶俐俐”等词语。2.有感情地朗读课文,背诵课文。3.读课文中的一连串问句,体会作者表达的感情,以及这样表达的好处。4.学习作者运用多种方法描写时间流逝,能说出自己对时间的流逝的感触,仿照第 3自然段,用一段话写下来。教学重点
还剩3页未读,点击继续阅读
2021部编版六下第9课那个星期天学案
教学要求1.会写“媚、砖”等 13个生字,理解字义,识记字形。正确书写“明媚、念叨”等词语。2.默读课文,体会在这一天里“我”的心情的变化。3.抓住关键词句,学习作者在具体细致的叙述中真实自然地表达内心感受的方法。4.比较《匆匆》和《那个星期天》,说说这两篇课文在表达情感的方式上有哪些相同点和不同点。重点难点1.体会在这一天里“我”的心情的变化,学习作者在具体细致的叙述中真实自然地表达内心感受的方