2021年部编版六下第四单元口语交际：即兴发言教案
课题 即兴发言 课型 口语交际 授课时间1课时 教学目标1.掌握即兴发言的基本技巧。 2.学会运用即兴发言的技巧，提前打草稿，快速组织语言，提高口语表达能力。 3.培养良好的语言、语文素养，注意说话的场合和对象，增强对汉语的兴趣和认同感。教学重点1.掌握即兴发言的基本技巧。 2.学会运用即兴发言的技巧，提前打腹稿，快速组织语言，提高口语表达能力。 教学难点培养良好的语言、语文素养，注意
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2021年部编版六下第四单元口语交际：即兴发言教学设计
口语交际：即兴发言【教学目标】根据场合、对象等，稍作准备，做即兴发言。【教学重难点】学会当众即兴发言，掌握即兴发言的技巧。【课前准备】多媒体课件。【课时安排】 1课时【教学过程】一、谈话导入新课现1.教师导入：在我们日常生活中经常会遇到需要没有准备而需要发言的场景，像这样没有事先准备而进行的当众讲话，就叫作即兴发言: 出示课件 1：2.今天，我们来进行一场即兴发言的比赛。（设计意图：通过视频，让
