2021年部编版六下第四单元习作：心愿教学设计
习作：心愿【教学目标】1.能选择合适的材料与方式表达自己的心愿。2.能用修改符号自主修改习作。【教学重难点】选择最想和别人交流的心愿写出来，表达出自己的真情实感，注意语言的通顺、流畅。【教学策略】1.小组交流：小组交流自己的心愿。2.用修改符号修改作文：写好后，用修改符号修改不满意的地方。【课前准备】多媒体课件。【课时安排】 2课时第 1 课时【教学目标】1.选择一种适合的方式进行表达，将心愿写
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2021年部编版六下第四单元语文园地四教案
课题 语文园地 课型 语文园地 授课时间2课时 教学目标1.学会分析文章开头与文章结尾，并试着将学到的知识学着这样的方式融入自己的习作中，并再找一些写得好的文章，感受这样写的好处。2.读一读词句段运用中的句子，并联系所学古诗，说一说哪些事物在古诗中赋予了人的品格和志向，感受“托物言志”的表达方法。3.读句子，感受外貌描写和神态描写的作用。4.积累名言警句。教学重点1.学会分析文章开头与文章结尾，试
