2021年部编版六下第四单元语文园地四教案
课题 语文园地 课型 语文园地 授课时间2课时 教学目标1.学会分析文章开头与文章结尾，并试着将学到的知识学着这样的方式融入自己的习作中，并再找一些写得好的文章，感受这样写的好处。2.读一读词句段运用中的句子，并联系所学古诗，说一说哪些事物在古诗中赋予了人的品格和志向，感受“托物言志”的表达方法。3.读句子，感受外貌描写和神态描写的作用。4.积累名言警句。教学重点1.学会分析文章开头与文章结尾，试
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2021年部编版六下第四单元语文园地四学案
教学要求1.学会分析优秀文章的开头与结尾的巧妙之处,掌握并融入自己的习作中。2.联系所学古诗,说说有哪些事物在古诗中被赋予了人的品格和志向,感受“托物言志”的表现手法。3.读句子,感受外貌描写的作用。4.理解并积累名言警句。重点难点1.学会分析优秀文章的开头与结尾的巧妙之处,掌握并融入自己的习作中。2.联系所学古诗,说说有哪些事物在古诗中被赋予了人的品格和志向,感受“托物言志”的表现手法。3.理解
