北师大版三下第五单元5.2面积单位教学设计
面积单位。(教材第 51~52 页)1.使学生结合具体测量活动,体会统一面积单位的必要性。2.体会平方厘米、平方分米、平方米等面积单位,并对它们的大小形成正确的表象。3.使学生能正确选择合适的面积单位表示面积的大小,提高学生运用所学知识解决问题的能力。重点:体会平方厘米、平方分米、平方米等面积单位,并对它们的大小形成正确的表象。难点:能选择合适的面积单位表示面积的大小。1 平方厘米和 1 平方分米
北师大版三下第五单元5.3长方形的面积教学设计
长方形的面积。(教材第 53~55 页)1.使学生经历探索长方形和正方形面积公 式的过程,真正理解长方形和正方形的面积公式。2.使学生掌握长方形、正方形的面积公式,并能应用公式解决一些简单的实际问题。3.培养学生的估算能力,使学生能正确地应用面积单位估算长方形和正方形的面积。重点:探索长方形和正方形面积公式的过程。难点:应用长方形和正方形的面积公式解决实际问题。面积是 1 平方厘米的小正方形若干个
