苏教版四下第一单元1.3轴对称教学设计
轴对称。(教材第 5、第 6 页)1.结合欣赏民间艺术的剪纸图案,以及服饰、工艺品与建筑等图案,感知现实世界中普遍存在的对称现象。2.通过折纸、剪纸、画图、图形分类等操作活动,体会对称图形的特征,能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。3.培养学生的动手操作能力。重点:感知现实世界中普遍存在的对称现象,掌握轴对称图形的特征。难点:掌握轴对称图形的特征,能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。课件、长方
苏教版四下第一单元平移、旋转和轴对称1.4练习一教学设计
练习一。(教材第 7~9页)1.通过对三种变换进行再认识,再理解,掌握它们的基本性质,会利用变换进行图案设计。2.进一步应用所掌握的三种变换及其基本性质解决有关问题。3.学生经历作图设计、知识应用和内化等数学活动,从中体会到数学的生动、灵活,积累一定的审美经验,让学生了解生活中处处存在数学,数学应用于生活当中。重点:对图形变换形成知识体系并应用。难点:应用三种变换及其基本性质灵活地解决相关问题。课
