苏教版四下第二单元2.5求近似数学案
2.5 求近似数项目 内 容1.估一估下面的数最接近哪个整十、整百数。299 301 71 892.生活中哪里用到近似数?找一找。3.用“四舍五入”省略万位或亿位后面的尾数求出近似数。283000 ≈280000 ︙小 于 5,把 它 和右面的数舍去,全改写成 0。283000≈28 万1970000000 ≈2000000000 ︙大于 5,向它的前一位进1,再把它和右面的数舍去,全改写
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苏教版四下第二单元认识多位数2.4练习三教学设计
练习三。(教材第 18、第 19 页)1.知道亿以上数的组成,进一步熟练掌握亿以上数的读写方法。2.使学生能对学过的知识和方法进行系统的回顾和整理。培养学生发现问题和解决问题的能力,以及自主合作学习的能力。重点:进一步熟练掌握亿以上的数的读写方法。难点:知道具体数的组成及正确的读写。课件。师:同学们,今天我们先来个热身赛,“猜数字”的游戏,看看谁能猜中。(课件出示:一个八位数,它的个位上的数是最大
