人教版六年级下册第四单元4.2.2反比例课件
正比例和反比例人教版 数学 六年级 下册反 比 例比例4正比例和反比例复习导入面包总价与数量之间有什么关系呢？为什么？同样的面包单价为2元。数量/个总价/元12243648510614712816……正比例关系两种相关联的量的比值（商）一定。正比例和反比例复习导入面包店有以下单价的面包，小明有30元，可以买同种面包多少个。请填写表格。单价/元数量/个13021531056103……通过表格，
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人教版六年级下册第四单元4.3.1认识比例尺课件
比例的应用人教版 数学 六年级 下册认识比例尺比例4比例的应用情境导入北京到上海的距离大约是1200千米，可是一只蚂蚁从北京到上海只用了5秒，这是为什么？在地图上爬。地图上北京到上海的距离和实际的不同吗？北京上海脑筋急转弯比例的应用探究新知一幅图的图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。比例尺表示图上 这么长的距离就是200公里。比例的应用探究新知图上距离︰实际距离＝比例尺图上距离
