冀教版五下数学第二单元异分母分数加减法2.4分数、小数互化学案
4 分数、小数互化项目 内 容1.思考:0.8 和 相等吗?2.把下面的小数化成分数。0.8 0.12 0.05分析与解答:因为一位小数表示的是十分之几,所以 0.8 可以化成分数( ),化简为( )。两位小数表示百分之几,所以 0.12 可以化成分数( ),化简为( );0.05 可以化成分数( ),化简为( )。3.把下面的分数化成小数。 分析与解答:分母是 1
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冀教版五下数学第二单元异分母分数加减法2.5短除法教案
第五课时 短除法◆教学内容冀教版五年级下册教材 22~23 页◆教学目标1、会用短除法求两个数的最小公倍数，知道求两个数的最大公因数和最小公倍数的相同点和不同点。2、（1）经历用自己的方法找两个数的最小公倍数和用短除法求两个数最小公倍数的过程。（2）在比较、总结用短除法求两个数的最大公因数和最小公倍数的过程中，加深对知识的理解，发展数学思维。3、让学生在自主探索中发现数学知识的奥秘，培养学生学
