北师大版高中历史必修二优秀PPT课件：第十课《对外开放格局的形成》
北师大版高中历史必修二优秀PPT课件：第十课《对外开放格局的形成》,对外开放格局的形成,莲山课件.
对外开放格局的初步形成
2018年：中国改革开放40周年。
习近平：一切向前走来，都不能忘记走过的路；走的再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去。
对外开放
含义：指在独立自主、自力更生的基础上遵循平等互利、互守信用的原则，同世界各国发展经济合作和技术交流。它是加强我国社会主义现代化建设的重大战略决策。
基础：独立自主社会主义国家
原则：平等互利
目的：发展我国的社会主义经济
一、对外开放之因
为什么要对外开放？
“如果从明朝中叶算起，到鸦片战争，有三百多年的闭关自守，如果从康熙算起，也有近二百年的长期闭关自守，把中国搞得贫穷落后，愚昧无知。”
——邓小平
建国以后，人家封锁我们，在某种程度上我们也还是闭关自守，这给我们带来一些困难。 ——邓小平
在开放前的深圳，曾经流传着这样一首民谣：“宝安只有三件宝，苍蝇、蚊子、沙井蚝。十屋九空逃香港，家里只剩老和小。”当时，宝安一个农民一天的平均收入，大约在7角钱左右，而香港农民一天的收入，
北师大版高中历史必修二课件：第十课《对外开放格局的形成》
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平均为70港币，两者间悬殊近100倍。
有人将全球化分为三个阶段：第一个阶段从1492年持续到1800年前后，即全球化1.0版本，这期间世界的规模从大号“缩水”为中号……第二个阶段为全球化2.0版本，从18世纪60年代持续到1950年左右……这期间世界从中号“缩水”为小号……1950年开始进入一个全新的时代：全球化3.0版本。3.0版本将这个世界从小号进一步缩小到微型。
——摘自托马斯•弗里德曼
《世界是平的：21世纪简史》
（一）原因
1.（内因）历史教训：闭关锁国导致落后
2.（内因）现实要求：发展经济，缩小差距
3.（外因）时代潮流：经济全球化
（一）原因
1.（内因）历史教训：闭关锁国导致落后
2.（内因）现实要求：发展经济，缩小差距
3.（外因）时代潮流：经济全球化
1）“打开窗口”：（建立经济特区）（1980）
2）“连点成线”：（开放沿海港口城市：14个）（1984）
3）“从线到面”：（沿海经济开放区：长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区、环渤海地区）（1985）开发、开放上海浦东：1990
4）“全面开放”：（开放内地城市）
5）“融入世界”：（加入WTO）
三、对外开放之果
对外开放给中国带来了机遇和挑战
4月10日，国家主席习近平在海南博鳌出席博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式并发表题为《开放共创繁荣创新引领未来》的主旨演讲
——40年来，中国人民坚持对外开放基本国策，打开国门搞建设，成功实现从封闭半封闭到全方位开放的伟大转折。
——面向未来，我们要同舟共济、合作共赢，坚持走开放融通、互利共赢之路，构建开放型世界经济……推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。
芸芸众生的日常生活是历史的重要内容，从中可见社会变迁的轨迹。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
2005年底，美国财经记者莎拉发现，自己家里的鞋、袜子、玩具、台灯等用品都产自中国，其他普通美国家庭亦大多如此。
——据《离开中国制造的一年》
中莎拉发现的现象在上世纪五六十年代时无法想象的，为什么？中国产品后来大量进入普通美国家庭的历史原因有哪些？（10分）
2020新课标高考语文必刷卷十（含解析）
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