北师大版六下数学第3单元第2课时图形的旋转(二)【教案】
图形的旋转（二）教学目标：1、使学生进一步认识图形的旋转，理解按顺时针或逆时针旋转90°的含义，能在方格纸上画出将简单的图形旋转 90°后的图形。2、让学生进一步积累旋转的学习经验，更充分地感受观察、操作、实验、探索等活动本身的独特价值，增强空间观念，发展形象思维。教学重点：掌握图形旋转的三要素：旋转点，旋转方向、旋转角度。教学难点：在方格纸上画出将图形按顺时针或逆时针旋转 90°后的图形。教学准
北师大版六下数学第3单元第4课时欣赏与设计【教案】
欣赏与设计教学目标：1、通过欣赏与设计图案，使学生进一步熟悉已学过的轴对称、平移、旋转等现象，学会应用轴对称、平移或旋转设计图案。2、经历图案的欣赏与设计过程，体验变换的数学思想，培养操作实践的动手能力。3、在学习活动中，感受图形变换创造的美，体验数学与生活的密切联系，激发学生学习的兴趣。教学重点：学会应用轴对称、平移或旋转设计美丽的图案。教学难点：能利用轴对称、平移或旋转设计美丽的图案。教学准备
