冀教版七年级数学下册7.6《图形的平移》课堂练习
冀教版七年级数学下册 7.6《图形的平移》课堂练习7.6 图形的平移【学习目标】1．通过具体实例认识图形的平衡变换，探索它的基本性质.2．能按要求作出简单的平面图形平移后的图形.【学习重点】平移的定义及性质.【学习难点】画平移后的图形.【预习自测】1.平行线的判定方法有哪些？2.平行线的性质有哪些？【合作探究】（一）平移的定义1、出示问题（课本“观察与思考”）观察物体的运动情况，思考下面的问题：（
冀教版七年级数学下册7.5《平行线的性质》课堂练习（1）
冀教版七年级数学下册 7.5《平行线的性质》课堂练习（1）7.5 平行线的性质【学习目标】1．经历平行线性质的探究过程，体会逆向思维的方法.2．理解并掌握平行线的性质定理.3．可以进行简单的推理.【学习重点】平行线的性质定理．【学习难点】平行线性质定理的应用【预习自测】1. 如图，下列推理中，错误的是（ ）A．若 a∥b，则∠1=∠3 B．若 a∥b，则∠1=∠2C．若 c∥d，则∠3=∠5 D
