人教小学美术二下《第20课五彩缤纷的生活 》教案(2)
______年级_____课堂教学教案教学设计人：__________教学内容课认识图形标志 课时：知识目标引导学生认识图形标志，懂得一些图形标志的含义。能力目标学会理解和应用图形标志，并在生活中加以应用教学目标情感目标教学重点 读懂并理解图形标志的含义。教学难点 读懂并理解图形标志的含义。教学媒体各种图形标志教学过程与方法：教学过程：一、 导入新课小朋友们，我们今天要认识一些新朋友，它们会教会我
还剩1页未读，点击继续阅读
云南省昆明市2021届高三数学（理）3月二模试题（Word版附答案）
昆明市 2021 届“三诊一模”高三复习教学质量检测理科数学注意事项：1. 答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上，并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目，在规定的位置贴好条形码.2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号.回答非选择题时，将答案写在答
