人教版九下数学第28章28.2.2“化斜为直”构造直 角三角形的四种常用方法
28.2 解直角三角形及其应用第2课时 “化斜为直”构造直角三角形的四种常用方法第二十八章 锐角三角函数1 2 3 41．如图，在△ABC中，已知BC＝1＋ ，∠B＝60°，∠C＝45°，求AB的长．1方法 无直角、无等角的三角形作高解：如图，过点A作AD⊥BC，垂足为点D.设BD＝x，在Rt△ABD中，AD＝BD·tan B＝x·tan 60°＝ x.在Rt△ACD
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人教版九下数学第28章28.2.4解直角三角形在实际中的一般应用
第二十八章 锐角三角函数28.2 解直角三角形及其应用第4课时 解直角三角形在实际 中的一般应用1 课堂讲解 利用解直角三角形解一般实际应用借助工具测量的应用借助影子测量的应用2 课时流程逐点导讲练课堂小结课后作业1.解直角三角形的意义：在直角三角形中，由已知元素 求出所有未知元素的过程，叫做直角三角形.2.直角三角形中诸元素之间的关系： （1）三边之间的关系：a2+
