冀教版六下数学第六单元回顾与整理6.1.2数的运算教案
第二课时 数的运算教学内容：数学书 56 页——61 页教学目标：1、 经历复习、回顾、整理四则运算及巩固练习的过程。2、 掌握四则运算的方法及它们之间的关系，能正确进行整数、小数和分数的四则运算，能运用运算定律进行简便运算，能选择合适的方法进行估算。3、 通过对“数的运算”的复习整理，进一步丰富数学知识，发展数感，提高运算能力。教学重难点：1.整理四则运算的意义及计算法则。2.对四则运算法则
冀教版六下数学第六单元回顾与整理6.1.3解决问题教案
第三课时：解决问题教学目标：1、 结合具体事例，经历综合运用知识解答生活中的实际问题的过程。2、 能运用所学知识解决生活中的简单问题，增强应用意识，提高实践能力。3、 获得分析问题和解决问题的一些基本方法，体验数学在解决现实问题的价值。教学重点：运用所学知识解决生活中的简单问题。教学过程： 一、复习情境创设的问题 多媒体播放书店内的情境，并与学生谈话。 师：同学们喜欢看书吗？ 生：喜欢。
