冀教版六下数学第六单元回顾与整理6.1.3解决问题教案
第三课时：解决问题教学目标：1、 结合具体事例，经历综合运用知识解答生活中的实际问题的过程。2、 能运用所学知识解决生活中的简单问题，增强应用意识，提高实践能力。3、 获得分析问题和解决问题的一些基本方法，体验数学在解决现实问题的价值。教学重点：运用所学知识解决生活中的简单问题。教学过程： 一、复习情境创设的问题 多媒体播放书店内的情境，并与学生谈话。 师：同学们喜欢看书吗？ 生：喜欢。
还剩2页未读，点击继续阅读
冀教版六下数学第六单元回顾与整理6.1.5正比例和反比例教案
第五课时：正比例和反比例教学内容：数学书 64 页——65 页教学目标：1、经历回顾、复习、整理比和比例，正比例和反比例知识的过程。2、掌握比和比例的意义和基本性质，能熟练地判断成正、反比例关系的两种量，能解决有关比和比例的简单问题。3、积极参与数学活动，认识到生活中有许多成正比例和反比例的问题，体会数学的价值。教学重点：整理比和比例、求比值及比例尺教学难点：正、反比例概念和判断及应用【教具、学具
