2021年部编语文五下第五单元习作：形形色色的人教案
习作 形形色色的人 课题 形形色色的人 课型 习作 授课时间1课时 教学目标1.引导学生留心观察身边的人，注意特点鲜明的人，学会通过多种途径收集人物典型的事例和相关材料,了解人物的特点。2.引导学生借助生动鲜活的具体事例，学习课文中运用外貌、动作、神态、语言和心理描写等细节描写突出人物鲜明特点的方法，突出人物某一方面的特点。3.激发学生写作的兴趣，培养学生写作的自信心
2021年部编语文五下第五单元交流平台与初试身手学案
交流平台与初试身手教学要求1.结合所学课文,进一步认识描写人物文章的特点。2.了解通过人物的外貌、语言、动作、神态、心理活动来表现人物特点的描写方法。3.选择身边的一个人,试着运用多种方法来表现人物特点。重点难点1.知道选用表现人物特点的典型事例表现人物特点的写作方法。2.了解通过人物的外貌、语言、动作、神态、心理活动来表现人物特点的描写方法。3.选择身边的一个人,试着运用多种方法来表现人物特点。
