人教版三下数学第8单元数学广角—搭配(二)课时1简单的排列问题
人教版数学三年级下册第1课时简单的排列问题课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业数学广角——搭配（二）学习目标1.使学生通过操作找出简单事物的排列数，体会数学思想和方法。2.培养学生初步的观察、分析、推理能力，以及有顺序地、全面地思考问题的意识。3.培养学生对数学的兴趣记忆和与人合作的良好习惯。【重点】有序地找出简单事物的排列规律，然后进行排列。【难点】正确有序地找到简单
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人教版三下数学第8单元数学广角—搭配(二)课时3简单的组合问题
人教版数学三年级下册第3课时简单的组合问题课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业数学广角——搭配（二）学习目标1.让学生经历对多种不同的事物进行简单的搭配的过程，学习有顺序有条理、由具体到抽象地进行思考，探索出共有多少种搭配方法的数量关系。2.让学生在探索过程中体会解决问题策略的多样性，发展思维能力，培养符号感。3.让学生在解决问题的过程中体会许多现实性生活中的问题可以用
