北师大版高中历史必修二：第十六课《欧美的工业革命》精品PPT课件
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第十六课 欧美的工业革命
革 命
生存方式、生存状态；
生产方式、生产状态；
生活方式、生活状态的质的巨变！
革命可以是政治领域社会身份和社会地位的巨变，也可以是生产力进步带来的生产生活方式的巨变。
工业革命
工业革命又叫产业革命，是资本主义发展史上的重要阶段，它使资本主义由工场手工业阶段过渡到机器大工业阶段。它是生产领域的一场大变革，又是社会关系方面的一场革命。
任务2：根据材料并结合课本知识回答问题
1、工业革命开始的标志是什么？为什么以它的发明为标志？
2、为什么瓦特改良蒸汽机成为工业革命的标志？
3、工场和工厂最主要的区别是什么？
在1733年，英国的一个钟表匠约翰·凯伊发明了飞梭，飞梭实际上是安装在滑槽里带有小轮的梭子，滑槽两端装上弹簧，使梭子可以极快地来回穿行。这个飞梭是干什么用的呢？织布布面可以大大加宽。以前用普通的梭子，得有两个人配合，现在使用飞梭，一个人就能完成织布工作，而且能织比以前更宽的布。所以这个飞梭的发明，大大提高了织布效率，但这个时候棉纱又供不上使用了，这个时候人们迫切要求发明一种机器，来提高纺纱的速度，提供更多的棉纱。于是，1765年，纺织工人哈格里夫斯发明了“珍妮纺纱机”，一次能纺出多根棉线，极大的提高了生产效率。纺纱效率的提高又促使人们改进织布的生产技术，
北师大版高中历史必修二：第十六课《欧美的工业革命》课件
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由此引发了一些列的发明创造，就像一对相互啮合的齿轮，纺机与织机在相互作用中共同发展，揭开了工业革命的序幕。
蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。它提供了治理和利用用热能，为机械提供推动力的手段。因而它结束了人类对畜力、风力和水力由来已久的依赖。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
·小组二：工业革命是社会领域的革命
·任务：根据材料归纳工业革命在社会领域所产生的变革，并思考工业革命对社会所产生的负面影响
1760年，英国5万到10万人的城市只有1个, 1851年达到13个，而且10万人以上的大城市已经有7个。特别是新兴工业城市的发展迅速,如曼彻斯特、利物浦、格拉斯哥等等。1851年,英国的英格兰和威尔士的城市人口总和已经超过农村人口，城市人口比重达到50.2％，初步实现了城市化。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
归纳：工业革命影响
①生产力：工业革命极大的促进了生产力的发展，使人类进入“蒸汽时代”；
②生产组织形式：工厂取代手工工场
①城市化：工厂逐渐集中，形成许多工业城市，越来越多的人从农村进入城市做工，城市化进程加快；
②阶级关系：工业资产阶级和工业无产阶级成为社会的两大阶级；
③社会变革：随着经济实力的增长，工业资产阶级要求进行社会变革，进一步巩固自己的政治地位；无产阶级也开始进行了一系列的工人运动，争取自身的政治和经济利益；
④思想变革：资产阶级希望进一步摆脱封建束缚，要求自由经营、自由竞争和自由贸易的自由主义兴起；马克思主义兴起。
加快了殖民扩张的步伐，使资本主义世界市场基本形成
①加剧了贫富差距，工人遭受资本家的剥削，阶级矛盾尖锐；
②引发环境问题，环境污染加剧。
北师大版高中历史必修二优质PPT课件：第十五课《殖民扩张与掠夺》
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