2021年青岛版六三制六下数学总复习12图形的认识与测量教案
12 图形的认识与测量 教学内容教材第 102～103 页，图形的认识与测量 教学提示 如何把实际问题抽象成数学问题。 教学目标知识与能力掌握所学几何形体的特征；能够比较熟练的计算一些几何形体的周长、面积和体积，并能应用；巩固所学的简单的画图、测量等技能。过程与方法进一步感受几何知识之间的相互联系，体会几何学习的作用，能够比较灵活的运用所学知识解决生活中一些简单的实际问题。情感、态度与价值
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2021年青岛版六三制六下数学总复习14图形的位置与运动教案
14 图形的位置与运动 教学内容教材第 109 页，图形的位置与运动 教学提示 旋转要注意旋转中心。 教学目标知识与能力使学生巩固轴对称图形的认识，会画一个图形的对称轴，进一步体会图形的平移和旋转、能根据指定的要求“对简单”平面图形进行适当的变换，巩固对图形的平移、旋转的认识；能根据方向和距离或用数对来确定物体的位置，并能应用。过程与方法进一步感受几何知识间的相互联系，体会几何的作用；掌握
