部编版六年级下册语文第5单元口语交际:辩论【教案】

口语交际:辩论▶教学目标1.能条理清晰地表达自己(己方)的观点,以理服人,用事实说话。2.善于倾听,能听出对方辩手话语中的矛盾或漏洞。3.抓住对方辩手话语中的矛盾或漏洞,进行反驳。4.通过辩论活动,引导学生辩证地看待问题,培养学生的辩论能力和初步的辩证思维。▶教学重难点1.能条理清晰地表达自己(己方)的观点,以理服人,用事实说话。2.能抓住对方辩手话语中的矛盾或漏洞,进行反驳。▶教学准备多媒体课件




还剩2页未读,点击继续阅读

部编版六年级下册语文第5单元语文园地【教案】

语文园地▶教学目标1.交流自己良好的学习习惯。2.借助文言文中学过的字的意思,推想相关词语的意思。3.体会引用名人名言的好处。4.从整体布局、运笔风格、结构安排等方面欣赏书法家赵孟的楷书作品。5.积累有关革新、发展的古语名言,大致了解这些古语名言的意思。▶教学重难点1.交流学习方法,养成良好的学习习惯。2.借助文言文推想成语的意思。▶教学策略1.交流平台围绕“养成良好的学习习惯”这个话题,以孔子的