部编版四年级下册第23课“诺曼底号”遇难记教案
课题 《“诺曼底号”遇难记》 课型 讲读课文 授课时间2课时 教学目标1.自主学习字词，会认“弥、脉”等 13个生字，会写“伦、腹”等 15个生字，理解字义，识记字形。正确读写“剖开、窟窿、混乱、维持、秩序”等词语。2.正确流利、有感情地朗读课文，从人物的语言、动作描写中，感知课文内容和船长的英雄品质。教学重点 从人物的动作、语言描写中，感悟哈尔威船长所表现出来的高尚品质和崇高的人格魅力。教学难点
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部编版四年级下册第23课“诺曼底号”遇难记说课稿
《“诺曼底号”遇难记》说课稿一、说教材： 《“诺曼底号”遇难记》是小学语文四年级下册第七单元的一篇精读课文。本篇课文按照事情的发展顺序，讲述了“诺曼底”号邮船被一艘装有螺旋桨推进器的大轮船“玛丽”号撞破，情况十分危急。在一片混乱中，船长哈尔威命令用救生艇救乘客，由于他机智、果断，结果乘客得救，而他自己却随着沉船被海水吞没。哈尔威船长在危难之时，舍己救人、沉着机智、指挥有方的崇高形象永远留在了人们
