部编版五年级下册习作：中国的世界文化遗产学案
教学要求1.了解什么是文化遗产及中国有哪些世界文化遗产。2.学会搜集资料,并能把资料中的语言转化为自己的语言。3.写作时要确定重点,选择有特点或有价值的内容进行介绍。4.养成修改自己习作的习惯,并能主动与他人交换修改习作。重点难点1.学会搜集资料,并能把资料中的语言转化为自己的语言。2.写作时要确定重点,选有特点或有价值的内容进行介绍。教学课时 1 课时1.了解什么是文化遗产及中国有哪些世界文化遗
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部编版五年级下册第七单元语文园地七教学设计
语文园地七【教学目标】1.能交流、总结对静态描写和动态描写表达效果的体会。2.能仿照例句，选择一个情景写句子，表现出景物的动、静之美。 3.能说出两组句子描写的情景，体会集中强调一种颜色的表达方法。4.朗读、背诵古诗《乡村四月》。 【教学重点】1.能仿照例句，选择一个情景写句子，表现出景物的动、静之美2.能说出两组句子描写的情景，体会集中强调一种颜色的表达方法。【教学准备】课件【课时安排】2课时第
