部编九下语文第三单元9鱼我所欲也导学案

1 19 鱼我所欲也课题 鱼我所欲也 课型 新授课 课时安排 2课时课时分配建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及文意梳理、整体感知。第二课时进行课文具体分析的交流展示及当堂检测。可适当调节。知识与技能1.积累文言文常用的实词和虚词,扩充文言词汇量,逐步提高文言文阅读能力。2.了解孟子的道德主张,领会文章的思想内涵。过程与方法1.强化朗读训练,品味《孟子》散文的语言特色。 2.把握古




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部编九下语文第三单元11送东阳马生序导学案

1 111 送东阳马生序课题 送东阳马生序 课型 新授课 课时安排 2课时课时分配建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。知识与技能1.积累一些文言实词和虚词。背诵课文。2.了解作者及本文的文体特征。3.把握本文的思想内容,明确作者的写作目的。过程与方法1.通过反复朗读,增强文言文语感,进一步把握文章主要内容,