2020年中考数学热点专题冲刺3图表信息问题(全国版)
2020年中考数学热点专题冲刺3图表信息问题(全国版),中考数学热点专题冲刺,莲山课件.
热点专题2 规律探究问题
数学中的所谓归纳,是指从许多个别的事物中概括出一般性概念、原则或结论的思维方法。探索规律性问题就是根据新课程标准“创新意识的培养是现代数学教育的基本任务,应体现在数学教与学的过程之中。学生自己发现和提出问题是创新的基础;独立思考、学会思考是创新的核心;归纳概括得到猜想和规律,并加以验证,是创新的重要方法。创新意识的培养应该从义务教育阶段做起,贯穿数学教育的始终”的要求,近年中考数学经常出现的考题.
归纳规律题是指在一定条件下,探索发现有关数学对象所具有的规律性或不变性的问题,它往往给出了一组变化了的数、式子、图形或条件,要求学生通过阅读、观察、分析、猜想来探索规律。它体现了“特殊到一般(再到特殊)”的数学思想方法,考察了学生的分析、解决问题能力,观察、联想、归纳能力,以及探究能力和创新能力.
结合2019年全国各地中考的实例,我们从下面八方面探讨归纳规律性问题的解法:(1)根据数的排列或运算规律归纳;(2)根据式的排列或运算规律归纳;(3)根据图的变化规律归纳;(4)根据寻找的循环规律归纳;(5)根据代数式拆分规律归纳;(6)根据一阶递推规律归纳;(7)根据二阶递推规律归纳;(8)根据乘方规律归纳.
考向1 数字类规律探究型问题
1. (2019·海南)有2019个数排成一行,对于任意相邻的三个数,都有中间的数等于前后两个数的和,如果第一个数是0,第二个数是1,那么前6个数的和是______,这2019个数的和是______.
【答案】0,2
【解析】根据题目的规则,0,1,1,0,-1,-1,0,1,1,0,-1,-1,……,每6个数是一个循环单位,∴前6个数的和是0,2019÷6=336…3,∴这2019个数的和=0+1+1=2.
2.(2019·黄石)将被3整除余数为1的正整数,按照下列规律排成一个三角形数阵
则第20行第19个数是_____________________.
【答案】625
【解析】由图可得,第一行1个数,第二行2个数,第三行3个数,…,则前20行的数字有:1+2+3+…+19+20=210个数,∴第20行第20个数是:1+3(210﹣1)=628,∴第20行第19个数是:628﹣3=625.
3. (2019·武威)已知一列数 , , , , , , ,按照这个规律写下去,第9个数是 .
【答案】
【解析】 由题意知第7个数是 ,第8个数是 ,第9个数是 ,故答案为 .
4. (2019·云南)按一定规律排列的单项式:x3,-x5,x7,-x9,x11,……第n个单项式是( )
A.(-1)n-1x2n-1 B.(-1)nx2n-1 C.(-1)n-1x2n+1 D.(-1)nx2n+1
【答案】C
【解析】本题考查了通过探究规律性列代数式的能力,∵x3=(﹣1)1﹣1×2×1+1,
﹣x5=(﹣1)2﹣1×2×2+1,x7=(﹣1)3﹣1×2×3+1,﹣x9=(﹣1)4﹣1×2×4+1,x11=(﹣1)5﹣1×2×5+1,……
由上可知,第n个单项式是:(﹣1)n﹣1x2n+1,因此本题选C.
5. (2019·聊城) 数轴上O,A两点的距离为4,一动点P从点A出发,按以下规律跳动:第1次跳动到AO的中点A1处,第2次从A1点跳动到A1O的中点A2处,第3次从A2点跳动到A2O的中点A3处,按照这样的规律继续跳动到点A4,A5,A6,…,An(n≥3,n是整数)处,那么线段AnA的长度为________(n≥3,n是整数).
【答案】4-
【解析】∵AO=4,∴OA1=2,OA2=1,OA3= ,OA4= ,可推测OAn= ,∴AnA=AO-OAn=4- .
6.(2019·安顺)将从1开始的自然数按以下规律排列,例如位于第3行、第4列的数是12,则位于第45行、第7列的数是 .
【答案】2019
【解析】观察图表可知:第n行第一个数是n2,∴第45行第一个数是2025,∴第45行、第7列的数是2025﹣6=2019,故答案为2019.
7. (2019·永州)我们知道,很多数学知识相互之间都是有联系的.如图,图一是“杨辉三角”数阵,其规律是:从第三行起,每行两端的数都是“1”,其余各数都等于该数“两肩”上数之和;图二是二项和的乘方(a+b)n的展开式(按b的升幂排列).经观察:图二中某个二项和的乘方的展开式中,各项的系数与图一中某行的数一一对应,且这种关系可一直对应下去.将(s+x)15的展开式按x的升幂排列得:(s+x)15=a0+a1x+a2x2+…+a15x15.
依上述规律,解决下列问题:
(1)若s=1,则a2= .
(2)若s=2,则a0+a1+a2+…+a15= .
【答案】(1)105 (2)315
【解析】(1)当s=1时,
(1+x)1=1+x
(1+x)2=1+2x+x2 a2=1
(1+x)3=1+3x+3×2+x3 a2=3=1+2
(1+x)4=1+4x+6×2+4×3+x4 a2=6=1+2+3
(1+x)5=1+5x+10×2+10×3+5×4+x5 a2=10=1+2+3+4
(1+x)6=1+6x+15×2+20×3+15×4+6×5+x6 a2=15=1+2+3+4+5
当n=15时,a2=1+2+3+4+……+14= ×(1+14)×14=105.
(2)若s=2,令x=1,则(2+1)15= a0+a1+a2+…+a15,即a0+a1+a2+…+a15=315.
考向2 几何图形类规律探究型问题
1.(2019·毕节)下面摆放的图案,从第二个起,每个都是前一个按顺时针方向旋转90°得到,第2019个图案中箭头的指向是( )
A.上方 B.右方 C.下方 D.左方
【答案】C
【解析】如图所示:每旋转4次一周,2019÷4=504…3,
则第2019个图案中箭头的指向与第3个图案方向一致,箭头的指向是下方.故选C.
2.(2019·天水)观察下列图中所示的一系列图形,它们是按一定规律排列的,依照此规律,第2019个图形中共有 个〇.
【答案】6058
【解析】 由图可得,第1个图象中〇的个数为:1+3×1=4,
第2个图象中〇的个数为:1+3×2=7,第3个图象中〇的个数为:1+3×3=10,
第4个图象中〇的个数为:1+3×4=13,……
∴第2019个图形中共有:1+3×2019=1+6057=6058个〇,故答案为:6058.
3. (2019·甘肃)如图,每一图中有若干个大小不同的菱形,第1幅图中有1个菱形,第2幅图中有3个菱形,第3幅图中有5个菱形,如果第 幅图中有2019个菱形,则 __________.
【答案】1010
【解析】解:根据题意分析可得:第1幅图中有1个.
第2幅图中有 个.第3幅图中有 个.
第4幅图中有 个. .可以发现,每个图形都比前一个图形多2个.
故第 幅图中共有 个.当图中有2019个菱形时,
, ,故答案为1010.
4. (2019·大庆)归纳”T”字形,用棋子摆成的”T”字形如图所示,按照图①,图②的规律摆下去,摆成第n个”T”字形需要的棋子个数为______.
【答案】3n+2
【解析】第1个图形有5个棋子,第2个图形有8个棋子,第3个图形有11个棋子,所以第n个图形有(3n+2)个棋子
5. (2019·龙东地区)如图,四边形OAA1B1是边长为1的正方形,以对角线OA1为边作第二个正方形OA1A2B2,连接AA2,得到△AA1A2;再以对角线OA2为边作第三个正方形OA2A3B3,连接A1A3,得到△A1A2A3,再以对角线OA3为边作第三个正方形OA3A4B4,连接A2A4,得到△A2A3A4,…,记△AA1A2,△A1A2A3,△A2A3A4…的面积分别为S1,S2,S3…,如此下去,则S2019=________.
【答案】22017.
【解析】△AA1A2中,AA1=1,AA1边上的高是1,它的面积S1= ×1×1;
△A1A2A3中,A1A2=1× ,A1A2边上的高是1× ,它的面积S2= ×1× ×1× ;
△A2A3A4中,A2A3=1× × ,A2A3边上的高是1× × ,它的面积S3= ×1× × ×1× × ;
…如此下去,△A2018A2019A2020中,A2018A2019= = ,A2018A2019边上的高是 ,它的面积S2019= × × =22017.
6. (2019 ·扬州)如图,在 中, , ,若进行以下操作,在边 上从左到右依次取点 、 、 、 、 ;过点 作 、 的平行线分别交 、 于点 、 ;过点 作 、 的平行线分别交 、 于点 、 ;过点 作 、 的平行线分别交 、 于点 、 ,则 __________.
【答案】40380
【解析】 , , ,即 ,
, , ,
同理 , , ,
;
故答案为40380.
考向3 点的坐标变化的规律探究型问题
1.(2019 ·河南)如图,在△OAB中,顶点O(0,0),A(-3,4),B(3,4).将△OAB与正方形ABCD组成的图形绕点O顺时针旋转,每次旋转90°,则第70次旋转结束时,
2020年中考数学热点专题冲刺4动态探究问题(全国版)
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点D的坐标为( )
A. (10,3) B. (-3,10) C. (10,-3) D. (3,-10)
【答案】D
【解题】延长DA交x轴于点M∵A(-3,4),B(3,4),∴AB=6,AB∥x轴,
∵四边形ABCD为正方形,∴AD=AB=6,∠DAB=90°,∴∠DM0=∠DAB=90°,
连结OD,Rt△DMO中,MO=3 DM=10 则D点的坐标为(-3,10)
将△OAB和正方形ABCD绕点O每次顺时针旋转90°,Rt△DMO也同步绕点O每次顺时针旋转90°
当图形绕点O顺时针第一次旋转90°后, D点的坐标为(10,3),
当图形绕点O顺时针第二次旋转90°后, D点的坐标为(3,-10),
当图形绕点O顺时针第三次旋转90°后, D点的坐标为(-10,-3),
当图形绕点O顺时针第四次旋转90°后, D点的坐标为(-3,10),
当图形绕点O顺时针第五次旋转90°后, D点的坐标为(10,3),
······
每四次为一个循环,∵70÷4=17···2,∴旋转70次后,D点的坐标为(3,-10), 故选D.
2.(2019·菏泽)在平面直角坐标系中,一个智能机器人接到的指令是:从原点O出发,按“向上→向右→向下→向右”的方向依次不断移动,每次移动1个单位长度,其移动路线如图所示,第一次移动到点A1,第二次移动到点A2……第n次移动到点An,则点A2019的坐标是( )
A.(1010,0) B.(1010,1) C.(1009,0) D.(1009,1)
【答案】C
【解析】A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),A5(2,1),A6(3,1),…,
2019÷4=504…3,
所以A2019的坐标为(504×2+1,0),
则A2019的坐标是(1009,0),故选C.
3. (2019•广安)如图,在平面直角坐标系中,点 的坐标为 ,以 为直角边作 △ ,并使 ,再以 为直角边作 △ ,并使 ,再以 为直角边作 △ ,并使 按此规律进行下去,则点 的坐标为__________.
【答案】 , .
【解析】由题意得, 的坐标为 , 的坐标为 , 的坐标为 , ,
的坐标为 , 的坐标为 , 的坐标为 , 的坐标为 ,
由上可知, 点的方位是每6个循环,
与第一点方位相同的点在 正半轴上,其横坐标为 ,其纵坐标为0,
与第二点方位相同的点在第一象限内,其横坐标为 ,纵坐标为 ,
与第三点方位相同的点在第二象限内,其横坐标为 ,纵坐标为 ,
与第四点方位相同的点在 负半轴上,其横坐标为 ,纵坐标为0,
与第五点方位相同的点在第三象限内,其横坐标为 ,纵坐标为 ,
与第六点方位相同的点在第四象限内,其横坐标为 ,纵坐标为 ,
,
点 的方位与点 的方位相同,在第二象限内,其横坐标为 ,纵坐标为 ,
故答案为: , .
4. (2019·东营)如图,在平面直角坐标系中,函数 和 的图象分别为直线 , ,过 上的点A1(1, )作x轴的垂线交 于点A2,过点A2作y轴的垂线交 于点A3,过点A3作x轴的垂线交 于点A4…,一次进行下去,则点 的横坐标为 .
【答案】:-31009
【解析】:本题考查坐标里的点规律探究题,观察发现规律:
A1(1, ),A2(1, ),
A3(-3, ),A4(-3, ),
A5(9, ),A6(9, ),
A7(-27, ),……
A2n+1[(-3)n,3×(-3)n](n为自然数),2019=1009×2+1,所以A2019的横坐标为:(-3)1009=-31009.
5. (2019·本溪)如图,点B1在直线l: 上,点B1的横坐标为2,过点B1作B1A1⊥l,交x轴于点A1,以A1B1为边,向右作正方形A1B1B2C1,延长B2C1交x轴于点A2;以A2B2为边,向右作正方形A2B2B3C2,延长B3C2交x轴于点A3;以A3B3为边,向右作正方形A3B3B4C3,延长B4C3交x轴于点A4;…;按照这个规律进行下去,点Cn的横坐标为
【答案】 .
【解题过程】如图,过B1、C1点分别作x轴的垂线,垂足分别为M,N,
∵点B1在直线l: 上,且点B1的横坐标为2,∴B1(2,1),
∴B1M=1,OM=2,∴A1M= .
∵四边形A1C1B2B1是正方形,
∴△A1B1M≌△C1A1N,
∴A1N=1,
∴C1的横坐标为2+1+ =2+ ,
在Rt△A1MB1中A1B1= ,
∴OB2= ,∴B2的坐标为(3, )
同理可得C2的横坐标为3+ × ,B3( , ),C3的横坐标为 + × ,…
Bn(2× , ),
Cn的横坐标为2× + × = ,
故答案为 .
6. (2019·齐齐哈尔) 如图,直线l:y= 分别交x轴、y轴于点A和点A1,过点A1作A1B1⊥l,交x轴于点B1,过点B1作B1A2⊥x轴,交直线L于点A2;过点A2作A2B2⊥l,交x轴于点B2,过点B2作B2A3⊥x轴,交直线L于点A3;依此规律…若图中阴影△A1OB1的面积为S1,阴影△A2B1B2的面积S2,阴影△A3B2B3的面积S3…,则Sn=__________.
【答案】
【解析】由题意知OA=1,则OB1= ,∴S1= ;
∴A2( , ),∴A2B1= ,B1B2= ,∴S2= ;
∴A3( , ),∴A2B1= ,B1B2= ,∴S2= ;…∴Sn=
2020年中考数学热点专题冲刺5操作探究问题(全国版)
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