苏教版三年级下学期数学第10单元教案 第4课时解决问题的策略与数据的收集和整理
第 4 课时 解决问题的策略与数据的收集和整理 教学目标：1.通过复习，加深学生对收集数据的意义的理解。2.通过复习，使学生掌握解决问题的策略，进一步提高学生运用数学知识解决实际问题的能力。教学重点：加深对收集数据的意义的理解。教学难点：灵活运用解决问题的策略解决实际问题。教学准备：课件 教学过程： 一、知识系统整理1.谈话：这学期我们学过解决问题的策略有哪些？学生回答，教师小结：从问题想
天津市宁河区七年级下学期数学期末达标检测试卷（含答案）
七年级下学期数学期末达标检测试卷一 、选择题（每小题 3分共 30分）1.下列语句中，不是命题的是( )A．两点之间线段最短 B．连接 A，B两点C．平行于同一直线的两直线平行 D．相等的角都是直角2 .如图，OB⊥OD，OC⊥OA，∠BOC＝32°，那么∠AOD等于( )A．148°
