2021年青岛版一上数学3.7 8、9的加减法课件
8、9的加减法10以内的加减法情境导入探究新知课堂练习课堂小结课后作业7看图列算式。4+=3+=3477-=-=57225从图中，你发现了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出哪些问题？从左向右观察+=（只）从右向左观察+=（只）5385385和3合起来是8。一共有几只？山上有5只小猴，又来了3只小猴。跳进洞里5只。从图中，你发现了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出哪些问题？8–5=3（只）还剩几
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2021年青岛版一上数学3.9 10以内的连加课件
10以内的连加10以内的加减法情境导入探究新知课堂练习课堂小结课后作业10个?个?个8个=3107-=2810+一共有多少只兔子？树上还剩几只？从图中，你发现了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出哪些问题？4+3+2=一共有多少只兔子?一共有多少只兔子?4+3+2=先算4+3=7，再算7+2=9。97（只）例1先摆一摆，再填数。4+3+=?1821.摆一摆，填一填。4+□+□=□7+□+□=□39
