人教一上数学5 6–10的认识和加减法5.3.1 10的认识和有关10的加减法一教案

10的认识和有关10的加减法(一)教学目标1.经历认识10的过程,初步建立10的数感。2.学会10的数数、认数、读数、写数和组成,获得对10的全面认识和掌握。3.结合数的概念的学习,感受热爱自然、保护环境和热爱科学的教育。4.感受数10与实际生活的密切联系。重点难点会正确地读、写数10,掌握数的组成和分解,了解数的顺序,比较数的大小。教具学具主题图和练习十三第2题插图的课件,计数器,点子图,小棒等




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人教一上数学5 6–10的认识和加减法5.3.3 10的认识和有关10的加减法三教案

10的认识和有关10的加减法(三)教学目标1.通过直接观察,进一步巩固10的加减法的口算方法,提高口算的正确率和速度。2.巩固复习10以内各数的认识,提高解答问题的能力和运用数学的意识。重点难点1.进一步提高口算10的加减法的正确率和速度。2.提高解决问题的能力。教具学具投影,图片等。教学过程一、课堂作业新设计1.练习十三的第7题。先让学生画圆,然后填。提醒学生,画圆时,应根据右边的算式中的得数和