人教一上数学6 11–20各数的认识6.1情景图教案
情景图教学目标1.复习10以内数的数数，结合情境试数20以内的数，为11~20各数的读写做准备。2.培养学生的观察能力和思维能力。3.进行饮食均衡教育。重点难点正确数出图中物体的数量。教具学具多媒体课件，情景图。教学过程一、学前准备你学过了哪些数？(0~10)二、探究新知1.出示“情景图”。老师:图中都有什么？数一数各种水果的个数。2.数数。(1)数各种水果的数量。(2)数小棒的数量。(3)图中还
还剩1页未读，点击继续阅读
人教一上数学6 11–20各数的认识6.2 11–20各数的数数读数教案
11–20各数的数数、读数教学目标1.能正确数出数量在11~20之间的物体个数，知道这些数是由1个十和几个一组成的，掌握20以内数的顺序和大小。2.培养学生的知识迁移能力和动手操作能力。3.培养学生认真数数、读数的习惯。重点难点重点:正确地数11~20各数。难点:数的组成及比较20以内数的大小。教具学具若干根小棒，直尺，视频投影等。教学过程一、学前准备1.拍手数数。从1数到10，再从10数到1。
