人教版高中历史选修一第二课优质PPT课件：《除旧布新的梭伦改革》
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除旧布新的梭伦改革
课前检测：梭伦改革的原因是什么？
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梭伦在众人的注视和期待下大步登上讲坛，他径直走到一个大木框前，将木框中的木板翻转过来，刻在木板上的新法律条文呈现在人们面前──“由于欠债而卖身为奴的公民，一律释放；所有债务全部废除。”
当梭伦庄严声明“此法律的有效期为一百年”时，掌声雷动，欢声四起，整个雅典城被一片异常热烈的气氛所笼罩。
一、经济改革措施
1.颁布“解负令”
内容：废除债务奴隶制度 废除“六一汉”制度
影响：
①取消了债务奴隶制，保障了平民的权利，扩大了雅典公民的基础
②为了获得奴隶，雅典积极向外掠夺奴隶，走上了奴役外邦奴隶的道路
小组讨论：梭伦的经济改革措施遇到来自贵族们的阻力，他是如何应对的？
思考与讨论：
1.结合表格内容分析财产等级制有何突出的特征？
以财产为依据划分等级，财产越多，等级越高，权利越多，
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相应的义务也多
2.财产等级制度对哪一个阶层最有利？
有何进步作用？这样的制度能否给公民带来真正的平等？
对工商业奴隶主最有利；
进步作用：
①打破贵族垄断政权的局面，动摇了贵族政治的基础，为雅典民主政治发展开辟了道路；
②为工商业奴隶主开辟了参政议政的途径；
③中下层平民获得了一定的民主权利。
局限性：
没有带来真正的平等。第四等级公民无权担任官职，有限的津贴使农民手工业者无法经常参政，基于财产不平等的民主，实质是奴隶主阶级、富人的民主。
三. 改革国家权力机构
1.目的：
进一步打破贵族的专权
四、鼓励发展农工商业的措施
梭伦发展农工商业的目的是什么？采取了哪些措施?
阅读梭伦的诗歌：
诗歌一 你们这些财物山积，丰衣足食而且有余的人，
应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静。
诗歌二 我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面，
不许他们任何一方不公正地占着优势。
诗歌三 我制定法律，无分贵贱，一视同仁。
请回答：
⒈诗歌一中，梭伦对哪些人提出警告？
⒉诗歌二中，梭伦所说的“两个阶级”分别指什么？他为“不允许他们任何一方不公正地占着优势”采取的主要措施是什么？
⒊结合梭伦改革的一项措施说明他是否真正做到了“我制定法律，无分贵贱，一视同仁”？
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