2021部编版五年级下册道德与法治第一课《建立良好的公共秩序》课件（第二课时）
第5课 建立良好的公共秩序第二单元公共生活靠大家②课时1.看图（31页），说说每幅图中的不文明行为。2.如果你遇到类似的现象，你会采取什么态度？不同的态度会带来哪些结果？ 我们不但自己要做个文明人，也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。做一个监督者，敢于对违反规则、扰乱秩序的行为提出批评制止。01活动一：中国人在国外 1.播放视频《在国外“中国大妈”的不文明行为
2021部编版五年级下册道德与法治第一课《我参与我奉献》课件（第二课时）
第6课 我参与我奉献第二单元 公共生活靠大家②课时播放视频《最美志愿服务社区》看了视频有什么感受？12活动二：社区是我家共同维护它 一位居民认为《邻里公约》就是个“紧箍咒”，你认同他的说法吗？说说你的理由。 《邻里公约》是为解决邻里沟通和社区冷漠等诸多问题而诞生的，这不是一份约束，更像是一个美好约定。活动三：社区是我家，建设靠大家1.相关链接《农村社区》。阅读
