第10课 《美丽的规则》【S版小学语文六年级下册课件】
2022年局关于公务员法律法规实施情况的自查报告文稿根据市委组织部《关于开展公务员法律法规实施情况自查调研的通知要求，我局对公务员法及其配套政策法规贯彻实施情况进行全面认真的自查，现将具体情况报告如下：一、深入做好公务员法律法规的学习和宣传
美丽的规则语文S版六年级语文下册第二单元1．读懂课文内容，体会“美丽的规则”的含义，提高遵守规则的自觉性。2．认识1个生字“澳”，读读记记“忧心忡忡、成千上万、炫耀、耀武扬威、依然、密密麻麻、失衡”等词语。学习目标你们看见过马路上堵车吗？说
简介：两小儿辩日 《两小儿辩日》选自《列子·汤问》.《列子》相传是周朝列御寇所著的论集.原书早已失传.全书基本思想属于道家一派,宣扬顺应自然,消极无为的哲学.其中保存有一些龙王爷优秀的寓言故事和神话传说,一直为后人珍视.文学常识 整体感知课文讲的是怎样的一个故事？你能讲给大家听吗？ 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 我以日初出远，而日中时近也。“我以日始出时去人近，而日中时远也。” “日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” “日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 返回不能决 孔子东游，见两小儿，问其。争辩缘故辩斗故 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”认为距离正午 一儿曰：“日初出大如车盖，日中，如盘盂，不远者小而近者大乎？”及则此为到就是这 一儿曰：“日初出 ，及其日中 如 ，此不为近者热而远者凉乎？”沧沧凉凉探汤把手伸到热水里去。意思是天气很热。汤：热水。清凉，略带寒意。沧沧：阴凉。 孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎！”返回决断谁认为你通“智”，智慧 一孔子路遇两小儿辩日二两小儿各抒已见三孔子不能定谁是谁非返回两小儿辩日1如车盖（大—近）2沧沧凉凉（凉—远）初出日中如盘盂（小-远）如探汤（热-近）孔子不能决{} 太阳是远是近，两小儿各有不同的结论，其根据是什么？3孔子答不出来，他的态度是怎样的？可取吗？一是根据视觉判断，距离近则物体形状大，远则物体形状小。一是根据感觉推论，靠近热源就感觉热，远离热源就感觉凉。2两小儿为什么会有不同的看法?因为两小儿认识事物的角度不同，结果也就不同。实事求是，不怕露丑(知之为知之,不知为不知)返回4这个故事对你有什么启发？ 1宇宙无限，知识无穷，学无止境，要不断学习。2认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。3知之为知之，不知为不知，要诚实谦虚。辩日启示返回4认识事物从不同角度出发考虑，会有不同结论，要注意客观科学地分析事情。 练习1、《两小儿辩日》出自————————。2、给加点字注音盘盂沧沧凉凉孰（yu）（cang）（shu） ①及其日中如探汤②问其故温故而知新③我以日始出时去人近待君久不至，已去④一儿以日初出远或以钱币乞之3、解释加横线字（热水）（缘故）（旧的知识）（距离）（认为）（用）（离开） 难句质疑①我以日始出时去人近，而日中时远也。②孰为汝多知乎？译：我认为太阳刚出来的时候距离人近，而中午时距离人远。译：谁说你多智慧呢？谁说你见多识广呢？√ 探究合作学习1、以“这篇文章讲述了一个故事”说一句话。2、两小儿辩斗，一个人根据断定“日始出近，日中远”。另一个根据断定“日初远，日中近”。3、你认为孔子是个的人。你认为两小儿有的精神。 疏通文章大意1、解释文中重点字词①两小儿辩斗②问其故③我以日始出时去人近④而日中时远也⑤及其日中如盘盂⑥日初出沧沧凉凉⑦及其日中如探汤⑧孔子不能决也⑨孰为汝多知乎（争辩）（缘故）（认为）（距离）（正午）（到）（阴凉）（热水）（决断）（谁）（认为）（你）（通“智”，智慧。）
简介：两小儿辩日 《两小儿辩日》选自《列子·汤问》.《列子》相传是周朝列御寇所著的论集.原书早已失传.全书基本思想属于道家一派,宣扬顺应自然,消极无为的哲学.其中保存有一些龙王爷优秀的寓言故事和神话传说,一直为后人珍视.文学常识 整体感知课文讲的是怎样的一个故事？你能讲给大家听吗？ 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 我以日初出远，而日中时近也。“我以日始出时去人近，而日中时远也。” “日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” “日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 返回不能决 孔子东游，见两小儿，问其。争辩缘故辩斗故 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”认为距离正午 一儿曰：“日初出大如车盖，日中，如盘盂，不远者小而近者大乎？”及则此为到就是这 一儿曰：“日初出 ，及其日中 如 ，此不为近者热而远者凉乎？”沧沧凉凉探汤把手伸到热水里去。意思是天气很热。汤：热水。清凉，略带寒意。沧沧：阴凉。 孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎！”返回决断谁认为你通“智”，智慧 一孔子路遇两小儿辩日二两小儿各抒已见三孔子不能定谁是谁非返回两小儿辩日1如车盖（大—近）2沧沧凉凉（凉—远）初出日中如盘盂（小-远）如探汤（热-近）孔子不能决{} 太阳是远是近，两小儿各有不同的结论，其根据是什么？3孔子答不出来，他的态度是怎样的？可取吗？一是根据视觉判断，距离近则物体形状大，远则物体形状小。一是根据感觉推论，靠近热源就感觉热，远离热源就感觉凉。2两小儿为什么会有不同的看法?因为两小儿认识事物的角度不同，结果也就不同。实事求是，不怕露丑(知之为知之,不知为不知)返回4这个故事对你有什么启发？ 1宇宙无限，知识无穷，学无止境，要不断学习。2认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。3知之为知之，不知为不知，要诚实谦虚。辩日启示返回4认识事物从不同角度出发考虑，会有不同结论，要注意客观科学地分析事情。 练习1、《两小儿辩日》出自————————。2、给加点字注音盘盂沧沧凉凉孰（yu）（cang）（shu） ①及其日中如探汤②问其故温故而知新③我以日始出时去人近待君久不至，已去④一儿以日初出远或以钱币乞之3、解释加横线字（热水）（缘故）（旧的知识）（距离）（认为）（用）（离开） 难句质疑①我以日始出时去人近，而日中时远也。②孰为汝多知乎？译：我认为太阳刚出来的时候距离人近，而中午时距离人远。译：谁说你多智慧呢？谁说你见多识广呢？√ 探究合作学习1、以“这篇文章讲述了一个故事”说一句话。2、两小儿辩斗，一个人根据断定“日始出近，日中远”。另一个根据断定“日初远，日中近”。3、你认为孔子是个的人。你认为两小儿有的精神。 疏通文章大意1、解释文中重点字词①两小儿辩斗②问其故③我以日始出时去人近④而日中时远也⑤及其日中如盘盂⑥日初出沧沧凉凉⑦及其日中如探汤⑧孔子不能决也⑨孰为汝多知乎（争辩）（缘故）（认为）（距离）（正午）（到）（阴凉）（热水）（决断）（谁）（认为）（你）（通“智”，智慧。）
简介：两小儿辩日 《两小儿辩日》选自《列子·汤问》.《列子》相传是周朝列御寇所著的论集.原书早已失传.全书基本思想属于道家一派,宣扬顺应自然,消极无为的哲学.其中保存有一些龙王爷优秀的寓言故事和神话传说,一直为后人珍视.文学常识 整体感知课文讲的是怎样的一个故事？你能讲给大家听吗？ 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 我以日初出远，而日中时近也。“我以日始出时去人近，而日中时远也。” “日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” “日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 返回不能决 孔子东游，见两小儿，问其。争辩缘故辩斗故 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”认为距离正午 一儿曰：“日初出大如车盖，日中，如盘盂，不远者小而近者大乎？”及则此为到就是这 一儿曰：“日初出 ，及其日中 如 ，此不为近者热而远者凉乎？”沧沧凉凉探汤把手伸到热水里去。意思是天气很热。汤：热水。清凉，略带寒意。沧沧：阴凉。 孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎！”返回决断谁认为你通“智”，智慧 一孔子路遇两小儿辩日二两小儿各抒已见三孔子不能定谁是谁非返回两小儿辩日1如车盖（大—近）2沧沧凉凉（凉—远）初出日中如盘盂（小-远）如探汤（热-近）孔子不能决{} 太阳是远是近，两小儿各有不同的结论，其根据是什么？3孔子答不出来，他的态度是怎样的？可取吗？一是根据视觉判断，距离近则物体形状大，远则物体形状小。一是根据感觉推论，靠近热源就感觉热，远离热源就感觉凉。2两小儿为什么会有不同的看法?因为两小儿认识事物的角度不同，结果也就不同。实事求是，不怕露丑(知之为知之,不知为不知)返回4这个故事对你有什么启发？ 1宇宙无限，知识无穷，学无止境，要不断学习。2认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。3知之为知之，不知为不知，要诚实谦虚。辩日启示返回4认识事物从不同角度出发考虑，会有不同结论，要注意客观科学地分析事情。 练习1、《两小儿辩日》出自————————。2、给加点字注音盘盂沧沧凉凉孰（yu）（cang）（shu） ①及其日中如探汤②问其故温故而知新③我以日始出时去人近待君久不至，已去④一儿以日初出远或以钱币乞之3、解释加横线字（热水）（缘故）（旧的知识）（距离）（认为）（用）（离开） 难句质疑①我以日始出时去人近，而日中时远也。②孰为汝多知乎？译：我认为太阳刚出来的时候距离人近，而中午时距离人远。译：谁说你多智慧呢？谁说你见多识广呢？√ 探究合作学习1、以“这篇文章讲述了一个故事”说一句话。2、两小儿辩斗，一个人根据断定“日始出近，日中远”。另一个根据断定“日初远，日中近”。3、你认为孔子是个的人。你认为两小儿有的精神。 疏通文章大意1、解释文中重点字词①两小儿辩斗②问其故③我以日始出时去人近④而日中时远也⑤及其日中如盘盂⑥日初出沧沧凉凉⑦及其日中如探汤⑧孔子不能决也⑨孰为汝多知乎（争辩）（缘故）（认为）（距离）（正午）（到）（阴凉）（热水）（决断）（谁）（认为）（你）（通“智”，智慧。）
简介：两小儿辩日 《两小儿辩日》选自《列子·汤问》.《列子》相传是周朝列御寇所著的论集.原书早已失传.全书基本思想属于道家一派,宣扬顺应自然,消极无为的哲学.其中保存有一些龙王爷优秀的寓言故事和神话传说,一直为后人珍视.文学常识 整体感知课文讲的是怎样的一个故事？你能讲给大家听吗？ 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 我以日初出远，而日中时近也。“我以日始出时去人近，而日中时远也。” “日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” “日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 返回不能决 孔子东游，见两小儿，问其。争辩缘故辩斗故 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”认为距离正午 一儿曰：“日初出大如车盖，日中，如盘盂，不远者小而近者大乎？”及则此为到就是这 一儿曰：“日初出 ，及其日中 如 ，此不为近者热而远者凉乎？”沧沧凉凉探汤把手伸到热水里去。意思是天气很热。汤：热水。清凉，略带寒意。沧沧：阴凉。 孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎！”返回决断谁认为你通“智”，智慧 一孔子路遇两小儿辩日二两小儿各抒已见三孔子不能定谁是谁非返回两小儿辩日1如车盖（大—近）2沧沧凉凉（凉—远）初出日中如盘盂（小-远）如探汤（热-近）孔子不能决{} 太阳是远是近，两小儿各有不同的结论，其根据是什么？3孔子答不出来，他的态度是怎样的？可取吗？一是根据视觉判断，距离近则物体形状大，远则物体形状小。一是根据感觉推论，靠近热源就感觉热，远离热源就感觉凉。2两小儿为什么会有不同的看法?因为两小儿认识事物的角度不同，结果也就不同。实事求是，不怕露丑(知之为知之,不知为不知)返回4这个故事对你有什么启发？ 1宇宙无限，知识无穷，学无止境，要不断学习。2认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。3知之为知之，不知为不知，要诚实谦虚。辩日启示返回4认识事物从不同角度出发考虑，会有不同结论，要注意客观科学地分析事情。 练习1、《两小儿辩日》出自————————。2、给加点字注音盘盂沧沧凉凉孰（yu）（cang）（shu） ①及其日中如探汤②问其故温故而知新③我以日始出时去人近待君久不至，已去④一儿以日初出远或以钱币乞之3、解释加横线字（热水）（缘故）（旧的知识）（距离）（认为）（用）（离开） 难句质疑①我以日始出时去人近，而日中时远也。②孰为汝多知乎？译：我认为太阳刚出来的时候距离人近，而中午时距离人远。译：谁说你多智慧呢？谁说你见多识广呢？√ 探究合作学习1、以“这篇文章讲述了一个故事”说一句话。2、两小儿辩斗，一个人根据断定“日始出近，日中远”。另一个根据断定“日初远，日中近”。3、你认为孔子是个的人。你认为两小儿有的精神。 疏通文章大意1、解释文中重点字词①两小儿辩斗②问其故③我以日始出时去人近④而日中时远也⑤及其日中如盘盂⑥日初出沧沧凉凉⑦及其日中如探汤⑧孔子不能决也⑨孰为汝多知乎（争辩）（缘故）（认为）（距离）（正午）（到）（阴凉）（热水）（决断）（谁）（认为）（你）（通“智”，智慧。）
简介：两小儿辩日 《两小儿辩日》选自《列子·汤问》.《列子》相传是周朝列御寇所著的论集.原书早已失传.全书基本思想属于道家一派,宣扬顺应自然,消极无为的哲学.其中保存有一些龙王爷优秀的寓言故事和神话传说,一直为后人珍视.文学常识 整体感知课文讲的是怎样的一个故事？你能讲给大家听吗？ 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 我以日初出远，而日中时近也。“我以日始出时去人近，而日中时远也。” “日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” “日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 返回不能决 孔子东游，见两小儿，问其。争辩缘故辩斗故 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”认为距离正午 一儿曰：“日初出大如车盖，日中，如盘盂，不远者小而近者大乎？”及则此为到就是这 一儿曰：“日初出 ，及其日中 如 ，此不为近者热而远者凉乎？”沧沧凉凉探汤把手伸到热水里去。意思是天气很热。汤：热水。清凉，略带寒意。沧沧：阴凉。 孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎！”返回决断谁认为你通“智”，智慧 一孔子路遇两小儿辩日二两小儿各抒已见三孔子不能定谁是谁非返回两小儿辩日1如车盖（大—近）2沧沧凉凉（凉—远）初出日中如盘盂（小-远）如探汤（热-近）孔子不能决{} 太阳是远是近，两小儿各有不同的结论，其根据是什么？3孔子答不出来，他的态度是怎样的？可取吗？一是根据视觉判断，距离近则物体形状大，远则物体形状小。一是根据感觉推论，靠近热源就感觉热，远离热源就感觉凉。2两小儿为什么会有不同的看法?因为两小儿认识事物的角度不同，结果也就不同。实事求是，不怕露丑(知之为知之,不知为不知)返回4这个故事对你有什么启发？ 1宇宙无限，知识无穷，学无止境，要不断学习。2认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。3知之为知之，不知为不知，要诚实谦虚。辩日启示返回4认识事物从不同角度出发考虑，会有不同结论，要注意客观科学地分析事情。 练习1、《两小儿辩日》出自————————。2、给加点字注音盘盂沧沧凉凉孰（yu）（cang）（shu） ①及其日中如探汤②问其故温故而知新③我以日始出时去人近待君久不至，已去④一儿以日初出远或以钱币乞之3、解释加横线字（热水）（缘故）（旧的知识）（距离）（认为）（用）（离开） 难句质疑①我以日始出时去人近，而日中时远也。②孰为汝多知乎？译：我认为太阳刚出来的时候距离人近，而中午时距离人远。译：谁说你多智慧呢？谁说你见多识广呢？√ 探究合作学习1、以“这篇文章讲述了一个故事”说一句话。2、两小儿辩斗，一个人根据断定“日始出近，日中远”。另一个根据断定“日初远，日中近”。3、你认为孔子是个的人。你认为两小儿有的精神。 疏通文章大意1、解释文中重点字词①两小儿辩斗②问其故③我以日始出时去人近④而日中时远也⑤及其日中如盘盂⑥日初出沧沧凉凉⑦及其日中如探汤⑧孔子不能决也⑨孰为汝多知乎（争辩）（缘故）（认为）（距离）（正午）（到）（阴凉）（热水）（决断）（谁）（认为）（你）（通“智”，智慧。）
简介：两小儿辩日 《两小儿辩日》选自《列子·汤问》.《列子》相传是周朝列御寇所著的论集.原书早已失传.全书基本思想属于道家一派,宣扬顺应自然,消极无为的哲学.其中保存有一些龙王爷优秀的寓言故事和神话传说,一直为后人珍视.文学常识 整体感知课文讲的是怎样的一个故事？你能讲给大家听吗？ 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 我以日初出远，而日中时近也。“我以日始出时去人近，而日中时远也。” “日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” “日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 返回不能决 孔子东游，见两小儿，问其。争辩缘故辩斗故 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”认为距离正午 一儿曰：“日初出大如车盖，日中，如盘盂，不远者小而近者大乎？”及则此为到就是这 一儿曰：“日初出 ，及其日中 如 ，此不为近者热而远者凉乎？”沧沧凉凉探汤把手伸到热水里去。意思是天气很热。汤：热水。清凉，略带寒意。沧沧：阴凉。 孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎！”返回决断谁认为你通“智”，智慧 一孔子路遇两小儿辩日二两小儿各抒已见三孔子不能定谁是谁非返回两小儿辩日1如车盖（大—近）2沧沧凉凉（凉—远）初出日中如盘盂（小-远）如探汤（热-近）孔子不能决{} 太阳是远是近，两小儿各有不同的结论，其根据是什么？3孔子答不出来，他的态度是怎样的？可取吗？一是根据视觉判断，距离近则物体形状大，远则物体形状小。一是根据感觉推论，靠近热源就感觉热，远离热源就感觉凉。2两小儿为什么会有不同的看法?因为两小儿认识事物的角度不同，结果也就不同。实事求是，不怕露丑(知之为知之,不知为不知)返回4这个故事对你有什么启发？ 1宇宙无限，知识无穷，学无止境，要不断学习。2认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。3知之为知之，不知为不知，要诚实谦虚。辩日启示返回4认识事物从不同角度出发考虑，会有不同结论，要注意客观科学地分析事情。 练习1、《两小儿辩日》出自————————。2、给加点字注音盘盂沧沧凉凉孰（yu）（cang）（shu） ①及其日中如探汤②问其故温故而知新③我以日始出时去人近待君久不至，已去④一儿以日初出远或以钱币乞之3、解释加横线字（热水）（缘故）（旧的知识）（距离）（认为）（用）（离开） 难句质疑①我以日始出时去人近，而日中时远也。②孰为汝多知乎？译：我认为太阳刚出来的时候距离人近，而中午时距离人远。译：谁说你多智慧呢？谁说你见多识广呢？√ 探究合作学习1、以“这篇文章讲述了一个故事”说一句话。2、两小儿辩斗，一个人根据断定“日始出近，日中远”。另一个根据断定“日初远，日中近”。3、你认为孔子是个的人。你认为两小儿有的精神。 疏通文章大意1、解释文中重点字词①两小儿辩斗②问其故③我以日始出时去人近④而日中时远也⑤及其日中如盘盂⑥日初出沧沧凉凉⑦及其日中如探汤⑧孔子不能决也⑨孰为汝多知乎（争辩）（缘故）（认为）（距离）（正午）（到）（阴凉）（热水）（决断）（谁）（认为）（你）（通“智”，智慧。）
