人教版数学三年级上册《第三单元测试卷》测试题及参考答案
人教版五年级数学上册《第一单元 小数乘法》全单元教学课件优秀公开课课件
人教版小学五年级数学上册第一单元全单元精品教学课件人教版数学五年级上册1小数乘法小数乘整数的算理情境导入春天来啦，又到了放风筝的季节！小朋友，你们放过风筝吗？遇到过哪些有趣的事情呢？探究新知例题1买3个多少钱？列出算式：3.5×3小数整数你
人教版数学三年级上册第三单元测试卷1.填一填。(1)在括号里填上合适的单位。①一块橡皮长约40()。②一张课桌高约80()。③一个苹果重约200()。④一艘轮船每小时约行50()。⑤一辆卡车的载质量为2()。⑥一枚铁钉长为2()2()。(2
简介：人教版数学三年级上册第七单元测试卷一、填一填。1.封闭图形()的长度,叫做它的周长。2.长方形的周长就是()条边长的总和。3.长方形相邻两条边的和是50厘米,它的周长是()厘米。4.给一块边长为20分米的正方形桌布四周缝上花边,花边的总长是()分米。5.正方形的周长是它边长的()倍。6.把两个边长都是3厘米的正方形拼成一个长方形,它的周长是()厘米。二、选一选。(在括号里填上正确答案的序号)1.用同样长的两根铁丝,一根围成长方形,一根围成正方形,它们的周长()。A.相等B.长方形周长长C.正方形周长长D.不确定2.用红线描出图形的周长是()。ABCD3.一个长方形的周长是24厘米,宽是4厘米,如果把它平均剪成两个正方形,每个正方形的周长是()厘米。A.12B.14C.16D.244.用一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,正方形的边长是()厘米。A.3B.5C.6D.10 三、辨一辨。(正确的画“√”,错误的画“”)1.把一张长方形纸沿对角线剪成两块,这两块纸的周长相等。()2.一个正方形的边长增加2厘米,周长就增加4厘米。()3.两个完全一样的长方形一定能拼成一个正方形。()4.是一个四边形。()5.长方形的对边相等。()四、计算下面各个图形的周长。1.2.五、在下图中画出两种周长是12厘米的长方形或正方形。(每个方格边长是1厘米)六、解决问题。1.学校操场是一个长130米、宽40米的近似长方形,它的周长是多少米?2.一块长方形菜地的宽是4米,比长少1米,这块菜地的周长是多少米? 1.一个长方形镜框长2米,宽1米。用一条长7米的花边能绕镜框一周吗?2.有一个篮球场是长28米、宽19米的长方形,小明沿篮球场跑了1圈,他共跑了多少米?3.王大妈沿着一面墙用篱笆围一个长25米、宽10米的长方形菜地,最少需要准备多长的篱笆?4.用两个长8厘米、宽4厘米的长方形拼成一个长方形和一个正方形,它们的周长分别是多少厘米? 1.下面是一个长20分米、宽16分米的长方形复合板,在它的四个角上各锯掉一个边长是2分米的正方形。所剩部分的周长是多少分米?参考答案一、1.一周2.43.1004.805.46.18二、1.A2.B3.C4.C三、1.2.3.4.√5.√四、1.18厘米2.36分米五、略六、1.(130+40)×2=340(米)2.(4+4+1)×2=18(米)3.(2+1)×2=6(米)6<7能4.(28+19)×2=94(米) 5.25+10×2=45(米)6.拼成长方形:8×4+4×2=40(厘米)拼成正方形:8×4=32(厘米)7.(20+16)×2=72(分米)
简介：人教版数学三年级上册第七单元测试卷一、填一填。1.封闭图形()的长度,叫做它的周长。2.长方形的周长就是()条边长的总和。3.长方形相邻两条边的和是50厘米,它的周长是()厘米。4.给一块边长为20分米的正方形桌布四周缝上花边,花边的总长是()分米。5.正方形的周长是它边长的()倍。6.把两个边长都是3厘米的正方形拼成一个长方形,它的周长是()厘米。二、选一选。(在括号里填上正确答案的序号)1.用同样长的两根铁丝,一根围成长方形,一根围成正方形,它们的周长()。A.相等B.长方形周长长C.正方形周长长D.不确定2.用红线描出图形的周长是()。ABCD3.一个长方形的周长是24厘米,宽是4厘米,如果把它平均剪成两个正方形,每个正方形的周长是()厘米。A.12B.14C.16D.244.用一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,正方形的边长是()厘米。A.3B.5C.6D.10 三、辨一辨。(正确的画“√”,错误的画“”)1.把一张长方形纸沿对角线剪成两块,这两块纸的周长相等。()2.一个正方形的边长增加2厘米,周长就增加4厘米。()3.两个完全一样的长方形一定能拼成一个正方形。()4.是一个四边形。()5.长方形的对边相等。()四、计算下面各个图形的周长。1.2.五、在下图中画出两种周长是12厘米的长方形或正方形。(每个方格边长是1厘米)六、解决问题。1.学校操场是一个长130米、宽40米的近似长方形,它的周长是多少米?2.一块长方形菜地的宽是4米,比长少1米,这块菜地的周长是多少米? 1.一个长方形镜框长2米,宽1米。用一条长7米的花边能绕镜框一周吗?2.有一个篮球场是长28米、宽19米的长方形,小明沿篮球场跑了1圈,他共跑了多少米?3.王大妈沿着一面墙用篱笆围一个长25米、宽10米的长方形菜地,最少需要准备多长的篱笆?4.用两个长8厘米、宽4厘米的长方形拼成一个长方形和一个正方形,它们的周长分别是多少厘米? 1.下面是一个长20分米、宽16分米的长方形复合板,在它的四个角上各锯掉一个边长是2分米的正方形。所剩部分的周长是多少分米?参考答案一、1.一周2.43.1004.805.46.18二、1.A2.B3.C4.C三、1.2.3.4.√5.√四、1.18厘米2.36分米五、略六、1.(130+40)×2=340(米)2.(4+4+1)×2=18(米)3.(2+1)×2=6(米)6<7能4.(28+19)×2=94(米) 5.25+10×2=45(米)6.拼成长方形:8×4+4×2=40(厘米)拼成正方形:8×4=32(厘米)7.(20+16)×2=72(分米)
简介：人教版数学三年级上册第七单元测试卷一、填一填。1.封闭图形()的长度,叫做它的周长。2.长方形的周长就是()条边长的总和。3.长方形相邻两条边的和是50厘米,它的周长是()厘米。4.给一块边长为20分米的正方形桌布四周缝上花边,花边的总长是()分米。5.正方形的周长是它边长的()倍。6.把两个边长都是3厘米的正方形拼成一个长方形,它的周长是()厘米。二、选一选。(在括号里填上正确答案的序号)1.用同样长的两根铁丝,一根围成长方形,一根围成正方形,它们的周长()。A.相等B.长方形周长长C.正方形周长长D.不确定2.用红线描出图形的周长是()。ABCD3.一个长方形的周长是24厘米,宽是4厘米,如果把它平均剪成两个正方形,每个正方形的周长是()厘米。A.12B.14C.16D.244.用一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,正方形的边长是()厘米。A.3B.5C.6D.10 三、辨一辨。(正确的画“√”,错误的画“”)1.把一张长方形纸沿对角线剪成两块,这两块纸的周长相等。()2.一个正方形的边长增加2厘米,周长就增加4厘米。()3.两个完全一样的长方形一定能拼成一个正方形。()4.是一个四边形。()5.长方形的对边相等。()四、计算下面各个图形的周长。1.2.五、在下图中画出两种周长是12厘米的长方形或正方形。(每个方格边长是1厘米)六、解决问题。1.学校操场是一个长130米、宽40米的近似长方形,它的周长是多少米?2.一块长方形菜地的宽是4米,比长少1米,这块菜地的周长是多少米? 1.一个长方形镜框长2米,宽1米。用一条长7米的花边能绕镜框一周吗?2.有一个篮球场是长28米、宽19米的长方形,小明沿篮球场跑了1圈,他共跑了多少米?3.王大妈沿着一面墙用篱笆围一个长25米、宽10米的长方形菜地,最少需要准备多长的篱笆?4.用两个长8厘米、宽4厘米的长方形拼成一个长方形和一个正方形,它们的周长分别是多少厘米? 1.下面是一个长20分米、宽16分米的长方形复合板,在它的四个角上各锯掉一个边长是2分米的正方形。所剩部分的周长是多少分米?参考答案一、1.一周2.43.1004.805.46.18二、1.A2.B3.C4.C三、1.2.3.4.√5.√四、1.18厘米2.36分米五、略六、1.(130+40)×2=340(米)2.(4+4+1)×2=18(米)3.(2+1)×2=6(米)6<7能4.(28+19)×2=94(米) 5.25+10×2=45(米)6.拼成长方形:8×4+4×2=40(厘米)拼成正方形:8×4=32(厘米)7.(20+16)×2=72(分米)
简介：人教版数学三年级上册第七单元测试卷一、填一填。1.封闭图形()的长度,叫做它的周长。2.长方形的周长就是()条边长的总和。3.长方形相邻两条边的和是50厘米,它的周长是()厘米。4.给一块边长为20分米的正方形桌布四周缝上花边,花边的总长是()分米。5.正方形的周长是它边长的()倍。6.把两个边长都是3厘米的正方形拼成一个长方形,它的周长是()厘米。二、选一选。(在括号里填上正确答案的序号)1.用同样长的两根铁丝,一根围成长方形,一根围成正方形,它们的周长()。A.相等B.长方形周长长C.正方形周长长D.不确定2.用红线描出图形的周长是()。ABCD3.一个长方形的周长是24厘米,宽是4厘米,如果把它平均剪成两个正方形,每个正方形的周长是()厘米。A.12B.14C.16D.244.用一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,正方形的边长是()厘米。A.3B.5C.6D.10 三、辨一辨。(正确的画“√”,错误的画“”)1.把一张长方形纸沿对角线剪成两块,这两块纸的周长相等。()2.一个正方形的边长增加2厘米,周长就增加4厘米。()3.两个完全一样的长方形一定能拼成一个正方形。()4.是一个四边形。()5.长方形的对边相等。()四、计算下面各个图形的周长。1.2.五、在下图中画出两种周长是12厘米的长方形或正方形。(每个方格边长是1厘米)六、解决问题。1.学校操场是一个长130米、宽40米的近似长方形,它的周长是多少米?2.一块长方形菜地的宽是4米,比长少1米,这块菜地的周长是多少米? 1.一个长方形镜框长2米,宽1米。用一条长7米的花边能绕镜框一周吗?2.有一个篮球场是长28米、宽19米的长方形,小明沿篮球场跑了1圈,他共跑了多少米?3.王大妈沿着一面墙用篱笆围一个长25米、宽10米的长方形菜地,最少需要准备多长的篱笆?4.用两个长8厘米、宽4厘米的长方形拼成一个长方形和一个正方形,它们的周长分别是多少厘米? 1.下面是一个长20分米、宽16分米的长方形复合板,在它的四个角上各锯掉一个边长是2分米的正方形。所剩部分的周长是多少分米?参考答案一、1.一周2.43.1004.805.46.18二、1.A2.B3.C4.C三、1.2.3.4.√5.√四、1.18厘米2.36分米五、略六、1.(130+40)×2=340(米)2.(4+4+1)×2=18(米)3.(2+1)×2=6(米)6<7能4.(28+19)×2=94(米) 5.25+10×2=45(米)6.拼成长方形:8×4+4×2=40(厘米)拼成正方形:8×4=32(厘米)7.(20+16)×2=72(分米)
简介：人教版数学三年级上册第七单元测试卷一、填一填。1.封闭图形()的长度,叫做它的周长。2.长方形的周长就是()条边长的总和。3.长方形相邻两条边的和是50厘米,它的周长是()厘米。4.给一块边长为20分米的正方形桌布四周缝上花边,花边的总长是()分米。5.正方形的周长是它边长的()倍。6.把两个边长都是3厘米的正方形拼成一个长方形,它的周长是()厘米。二、选一选。(在括号里填上正确答案的序号)1.用同样长的两根铁丝,一根围成长方形,一根围成正方形,它们的周长()。A.相等B.长方形周长长C.正方形周长长D.不确定2.用红线描出图形的周长是()。ABCD3.一个长方形的周长是24厘米,宽是4厘米,如果把它平均剪成两个正方形,每个正方形的周长是()厘米。A.12B.14C.16D.244.用一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,正方形的边长是()厘米。A.3B.5C.6D.10 三、辨一辨。(正确的画“√”,错误的画“”)1.把一张长方形纸沿对角线剪成两块,这两块纸的周长相等。()2.一个正方形的边长增加2厘米,周长就增加4厘米。()3.两个完全一样的长方形一定能拼成一个正方形。()4.是一个四边形。()5.长方形的对边相等。()四、计算下面各个图形的周长。1.2.五、在下图中画出两种周长是12厘米的长方形或正方形。(每个方格边长是1厘米)六、解决问题。1.学校操场是一个长130米、宽40米的近似长方形,它的周长是多少米?2.一块长方形菜地的宽是4米,比长少1米,这块菜地的周长是多少米? 1.一个长方形镜框长2米,宽1米。用一条长7米的花边能绕镜框一周吗?2.有一个篮球场是长28米、宽19米的长方形,小明沿篮球场跑了1圈,他共跑了多少米?3.王大妈沿着一面墙用篱笆围一个长25米、宽10米的长方形菜地,最少需要准备多长的篱笆?4.用两个长8厘米、宽4厘米的长方形拼成一个长方形和一个正方形,它们的周长分别是多少厘米? 1.下面是一个长20分米、宽16分米的长方形复合板,在它的四个角上各锯掉一个边长是2分米的正方形。所剩部分的周长是多少分米?参考答案一、1.一周2.43.1004.805.46.18二、1.A2.B3.C4.C三、1.2.3.4.√5.√四、1.18厘米2.36分米五、略六、1.(130+40)×2=340(米)2.(4+4+1)×2=18(米)3.(2+1)×2=6(米)6<7能4.(28+19)×2=94(米) 5.25+10×2=45(米)6.拼成长方形:8×4+4×2=40(厘米)拼成正方形:8×4=32(厘米)7.(20+16)×2=72(分米)
简介：人教版数学三年级上册第七单元测试卷一、填一填。1.封闭图形()的长度,叫做它的周长。2.长方形的周长就是()条边长的总和。3.长方形相邻两条边的和是50厘米,它的周长是()厘米。4.给一块边长为20分米的正方形桌布四周缝上花边,花边的总长是()分米。5.正方形的周长是它边长的()倍。6.把两个边长都是3厘米的正方形拼成一个长方形,它的周长是()厘米。二、选一选。(在括号里填上正确答案的序号)1.用同样长的两根铁丝,一根围成长方形,一根围成正方形,它们的周长()。A.相等B.长方形周长长C.正方形周长长D.不确定2.用红线描出图形的周长是()。ABCD3.一个长方形的周长是24厘米,宽是4厘米,如果把它平均剪成两个正方形,每个正方形的周长是()厘米。A.12B.14C.16D.244.用一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,正方形的边长是()厘米。A.3B.5C.6D.10 三、辨一辨。(正确的画“√”,错误的画“”)1.把一张长方形纸沿对角线剪成两块,这两块纸的周长相等。()2.一个正方形的边长增加2厘米,周长就增加4厘米。()3.两个完全一样的长方形一定能拼成一个正方形。()4.是一个四边形。()5.长方形的对边相等。()四、计算下面各个图形的周长。1.2.五、在下图中画出两种周长是12厘米的长方形或正方形。(每个方格边长是1厘米)六、解决问题。1.学校操场是一个长130米、宽40米的近似长方形,它的周长是多少米?2.一块长方形菜地的宽是4米,比长少1米,这块菜地的周长是多少米? 1.一个长方形镜框长2米,宽1米。用一条长7米的花边能绕镜框一周吗?2.有一个篮球场是长28米、宽19米的长方形,小明沿篮球场跑了1圈,他共跑了多少米?3.王大妈沿着一面墙用篱笆围一个长25米、宽10米的长方形菜地,最少需要准备多长的篱笆?4.用两个长8厘米、宽4厘米的长方形拼成一个长方形和一个正方形,它们的周长分别是多少厘米? 1.下面是一个长20分米、宽16分米的长方形复合板,在它的四个角上各锯掉一个边长是2分米的正方形。所剩部分的周长是多少分米?参考答案一、1.一周2.43.1004.805.46.18二、1.A2.B3.C4.C三、1.2.3.4.√5.√四、1.18厘米2.36分米五、略六、1.(130+40)×2=340(米)2.(4+4+1)×2=18(米)3.(2+1)×2=6(米)6<7能4.(28+19)×2=94(米) 5.25+10×2=45(米)6.拼成长方形:8×4+4×2=40(厘米)拼成正方形:8×4=32(厘米)7.(20+16)×2=72(分米)
