人教版一年级数学上册《8-1 9加几》教学课件优秀公开课

人教版一年级数学上册《7-1 认识整时》教学课件优秀公开课

人教版数学一年级上册认识整时7认识钟表情境导入溜溜圆,光闪闪,两根针,会动弹,一根长,一根短,嘀哒嘀哒转圈圈。(打一物)谜底:探究新知仔细观察:钟面上有什么?探究新知钟面上有两根针,一根长、一根短。有12个数。举手小发组言讨:论:它们分别表

9加几人教版数学一年级上册20以内进位加法8情境导入运动会上,我们一起为运动员们分发饮料吧。情境导入一共有多少盒?盒子里有9盒。外面有4盒。求一共有多怎少样盒列,式计算?就是把9与4相加。探究新知一共有多少盒?盒子里有9盒。外面有4盒。9+

简介:人教版数学一年级上册练习十九认识钟表7 复习旧知分针时针 复习旧知有12个数。 复习旧知 复习旧知表示8时或(8:00) 复习旧知表示7时或(7:00) 复习旧知连一连。 复习旧知上午晚上 复习旧知8过1时0了时差1过点0时点。。怎样说这就是更什好么一时些间? 复习旧知“快几时了”分针指向12的左边,“过几时了”分针指向12的右边。 复习旧知照样子说一说。 复习旧知照样子说一说。快12时了。8时过一点儿 巩固练习4时10时6时12时过1小时是几时?3时9时5时11时 巩固练习快乐的周末(连线)妈妈,我回来了。 巩固练习下面的时间写对了吗?如果不对,请改正。×6:00 巩固练习最后一个钟面的时针应该指向,分针应该指向。观察,你发现了什么? 巩固练习9:0010:0011:0012:00发现:钟面上的时间依次递增1小时。 巩固练习最后一个钟面的时针应该指向1,分针应该指向12。 课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?分针时针“快几时了”分针指向12的左边,“过几时了”分针指向12的右边。 从教材课后习题中选取;从课时练中选取。课后作业 复习旧知谢谢观看ThankYou
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