人教部编版语文一年级上册《汉语拼音11 ie üe er》教学课件小学优秀公开课
人教部编版语文一年级上册《12 雪地里的小画家》教学课件小学优秀公开课
12雪地里的小画家部编版语文一年级上册zháo着睡着着急着火zhe看着听着想着竹子牙齿用力用功几人几个参加加入加减洞口黑洞睡着着急加一加识字方法为力边加加入加减为什么为何旁边左边看图识字识字方法yá牙牙齿刷牙看图识字识字方法群众一群群qún
11ieüeer部编版语文一年级上册ɑieiuiɑoouiu第一课时yiwuyuzicisizhichishiri椰树椰子图上的这棵树跟我们这里的树不一样,你知道它是一棵什么树吗?椰树椰树ieieie,一棵椰树ieieie。iēiéiěiè
简介:4dtnl部编版语文一年级上册 12 图上画着谁,他们都在干什么?你能从图画中找到藏着的字母吗?男孩在打鼓女孩在跳舞dtnl第一课时 d小鼓敲响ddd舌尖抵住上牙床,憋住气流后,突然放开。读准音小鼓发出什么声音?咚咚 d读一读,看看图,再看看d你发现了什么?小鼓敲响ddd。鼓和鼓槌组合在一起的样子像哪个字母? d12书写提示两笔写成,占上格和中格。书写时要注意左下半圆写饱满,第二笔竖不能碰到第一条线。学书写 我会拼dtnl声母韵母eiɑuü音节 我会读dúddǎdé读书打水得奖dī低头 t读一读,看看图,再看看t你发现了什么?伞柄朝上ttt。发t时,发音部位、方法和d基本相同,不同的是口腔送出的气流比较强。女孩手中握着的伞柄像哪个字母? t12两笔写成,占中格和上格。注意横比较短,写在比第二条线略低的位置上。书写提示 ttútètí图画他们tā特别提水 课堂练习一、我会连。 二、我会写 声母:bpdtmf音节:dǎdédīdútātètītú 第二课时dtnl声母 n读一读,看看图,再看看n你发现了什么?一个门洞nnn舌尖顶住上牙床,气流从鼻腔通过。舞台背景拱门像什么? 1n2两笔写成,占中格。要注意占满格。书写提示 nnùnénǐná女孩拿苹果哪吒你们nǚ发怒 l读一读,看看图,再看看l你发现了什么?男孩手中的鼓槌像什么?一根小棍lll。嘴唇稍张开,舌尖抵住上牙床,气流送舌尖两边流出。 llùlèlìlā拉车快乐立正lǘ公路毛驴 1l一笔写成,占上格和中格。注意一竖起笔在第一条线下方略低的位置上。书写提示 “n”“l”容易混,再来读一读。n-ù→nùl-ù→lùn-ü→ǚl-ü→lǘ发怒的怒马路的路女同学的女小毛驴的驴 二、我会读d形近字母辨析tnlbfmi儿歌巧区分:左下半圆是d,右下半圆是b,一只伞柄是t,一根拐杖是f,一个门洞是n,两个门洞是m,一根小棍是l,小棍断了是i。 āèìùǘ我是拼读小高手ǎéīúdāèíútéánlǐùǚ mǎlùnítǔ泥土学课文用拼音你能用自己的话说一说图上有什么?他们有什么作用吗?“泥土”就我是们过小马路草时、要走野人行花横道生线长的地方。马路“马路”就是城市里的宽阔平整的道路,我们过马路时要走人行横道。我们过马路时要走人行横道线 学课文用拼音mǎ马会认字木马马车 tǔ土土地尘土不会不敢他不来了bù不 自己试着读一读这首儿歌。轻轻跳小兔小兔轻轻跳,要是踩疼小青草,我就不跟你们好。qīnɡqīnɡtiàoxiǎotùxiǎotùqīnɡqīnɡtiàoxiǎoɡǒu小狗xiǎoɡǒumànmànpǎo小狗慢慢跑。yàoshicǎiténɡxiǎoqīnɡcǎowǒjiùbùɡēnnǐmenhǎo 课堂演练一、我能把音节补充完整。ttǎnǚídíllù(ǎ)(nǚ)(d)(ù) 二、在正确的读音下面画“”。米马土地nǐmǐnǎmǎtǔfǔdìbí 谢谢观T看hankYou
简介:4dtnl部编版语文一年级上册 12 图上画着谁,他们都在干什么?你能从图画中找到藏着的字母吗?男孩在打鼓女孩在跳舞dtnl第一课时 d小鼓敲响ddd舌尖抵住上牙床,憋住气流后,突然放开。读准音小鼓发出什么声音?咚咚 d读一读,看看图,再看看d你发现了什么?小鼓敲响ddd。鼓和鼓槌组合在一起的样子像哪个字母? d12书写提示两笔写成,占上格和中格。书写时要注意左下半圆写饱满,第二笔竖不能碰到第一条线。学书写 我会拼dtnl声母韵母eiɑuü音节 我会读dúddǎdé读书打水得奖dī低头 t读一读,看看图,再看看t你发现了什么?伞柄朝上ttt。发t时,发音部位、方法和d基本相同,不同的是口腔送出的气流比较强。女孩手中握着的伞柄像哪个字母? t12两笔写成,占中格和上格。注意横比较短,写在比第二条线略低的位置上。书写提示 ttútètí图画他们tā特别提水 课堂练习一、我会连。 二、我会写 声母:bpdtmf音节:dǎdédīdútātètītú 第二课时dtnl声母 n读一读,看看图,再看看n你发现了什么?一个门洞nnn舌尖顶住上牙床,气流从鼻腔通过。舞台背景拱门像什么? 1n2两笔写成,占中格。要注意占满格。书写提示 nnùnénǐná女孩拿苹果哪吒你们nǚ发怒 l读一读,看看图,再看看l你发现了什么?男孩手中的鼓槌像什么?一根小棍lll。嘴唇稍张开,舌尖抵住上牙床,气流送舌尖两边流出。 llùlèlìlā拉车快乐立正lǘ公路毛驴 1l一笔写成,占上格和中格。注意一竖起笔在第一条线下方略低的位置上。书写提示 “n”“l”容易混,再来读一读。n-ù→nùl-ù→lùn-ü→ǚl-ü→lǘ发怒的怒马路的路女同学的女小毛驴的驴 二、我会读d形近字母辨析tnlbfmi儿歌巧区分:左下半圆是d,右下半圆是b,一只伞柄是t,一根拐杖是f,一个门洞是n,两个门洞是m,一根小棍是l,小棍断了是i。 āèìùǘ我是拼读小高手ǎéīúdāèíútéánlǐùǚ mǎlùnítǔ泥土学课文用拼音你能用自己的话说一说图上有什么?他们有什么作用吗?“泥土”就我是们过小马路草时、要走野人行花横道生线长的地方。马路“马路”就是城市里的宽阔平整的道路,我们过马路时要走人行横道。我们过马路时要走人行横道线 学课文用拼音mǎ马会认字木马马车 tǔ土土地尘土不会不敢他不来了bù不 自己试着读一读这首儿歌。轻轻跳小兔小兔轻轻跳,要是踩疼小青草,我就不跟你们好。qīnɡqīnɡtiàoxiǎotùxiǎotùqīnɡqīnɡtiàoxiǎoɡǒu小狗xiǎoɡǒumànmànpǎo小狗慢慢跑。yàoshicǎiténɡxiǎoqīnɡcǎowǒjiùbùɡēnnǐmenhǎo 课堂演练一、我能把音节补充完整。ttǎnǚídíllù(ǎ)(nǚ)(d)(ù) 二、在正确的读音下面画“”。米马土地nǐmǐnǎmǎtǔfǔdìbí 谢谢观T看hankYou
简介:4dtnl部编版语文一年级上册 12 图上画着谁,他们都在干什么?你能从图画中找到藏着的字母吗?男孩在打鼓女孩在跳舞dtnl第一课时 d小鼓敲响ddd舌尖抵住上牙床,憋住气流后,突然放开。读准音小鼓发出什么声音?咚咚 d读一读,看看图,再看看d你发现了什么?小鼓敲响ddd。鼓和鼓槌组合在一起的样子像哪个字母? d12书写提示两笔写成,占上格和中格。书写时要注意左下半圆写饱满,第二笔竖不能碰到第一条线。学书写 我会拼dtnl声母韵母eiɑuü音节 我会读dúddǎdé读书打水得奖dī低头 t读一读,看看图,再看看t你发现了什么?伞柄朝上ttt。发t时,发音部位、方法和d基本相同,不同的是口腔送出的气流比较强。女孩手中握着的伞柄像哪个字母? t12两笔写成,占中格和上格。注意横比较短,写在比第二条线略低的位置上。书写提示 ttútètí图画他们tā特别提水 课堂练习一、我会连。 二、我会写 声母:bpdtmf音节:dǎdédīdútātètītú 第二课时dtnl声母 n读一读,看看图,再看看n你发现了什么?一个门洞nnn舌尖顶住上牙床,气流从鼻腔通过。舞台背景拱门像什么? 1n2两笔写成,占中格。要注意占满格。书写提示 nnùnénǐná女孩拿苹果哪吒你们nǚ发怒 l读一读,看看图,再看看l你发现了什么?男孩手中的鼓槌像什么?一根小棍lll。嘴唇稍张开,舌尖抵住上牙床,气流送舌尖两边流出。 llùlèlìlā拉车快乐立正lǘ公路毛驴 1l一笔写成,占上格和中格。注意一竖起笔在第一条线下方略低的位置上。书写提示 “n”“l”容易混,再来读一读。n-ù→nùl-ù→lùn-ü→ǚl-ü→lǘ发怒的怒马路的路女同学的女小毛驴的驴 二、我会读d形近字母辨析tnlbfmi儿歌巧区分:左下半圆是d,右下半圆是b,一只伞柄是t,一根拐杖是f,一个门洞是n,两个门洞是m,一根小棍是l,小棍断了是i。 āèìùǘ我是拼读小高手ǎéīúdāèíútéánlǐùǚ mǎlùnítǔ泥土学课文用拼音你能用自己的话说一说图上有什么?他们有什么作用吗?“泥土”就我是们过小马路草时、要走野人行花横道生线长的地方。马路“马路”就是城市里的宽阔平整的道路,我们过马路时要走人行横道。我们过马路时要走人行横道线 学课文用拼音mǎ马会认字木马马车 tǔ土土地尘土不会不敢他不来了bù不 自己试着读一读这首儿歌。轻轻跳小兔小兔轻轻跳,要是踩疼小青草,我就不跟你们好。qīnɡqīnɡtiàoxiǎotùxiǎotùqīnɡqīnɡtiàoxiǎoɡǒu小狗xiǎoɡǒumànmànpǎo小狗慢慢跑。yàoshicǎiténɡxiǎoqīnɡcǎowǒjiùbùɡēnnǐmenhǎo 课堂演练一、我能把音节补充完整。ttǎnǚídíllù(ǎ)(nǚ)(d)(ù) 二、在正确的读音下面画“”。米马土地nǐmǐnǎmǎtǔfǔdìbí 谢谢观T看hankYou
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