人机料法环测的分析5M1E分析法

人机料法环4M1E在管理中的活学活用

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人机料法环测分析人机料法环测的分析5M1E分析法analysisofmanmachinematerialmethodenvironmentalmeasurementmaterialmethodenvironmentalE5M1宣讲人:某某某

简介:让孩子爱上学习孩子厌学的原因及爱上学习的方法thereasonswhychildrenaretiredoflearningandthemethodsoffallinginlovewithlearningthereasonswhy宣讲人:某某某时间:20XX.XX 目录01孩子厌学的原因02爱上学习的方法 孩子厌学的原因第一部分thereasonswhychildrenaretiredoflearningandthemethodsoffallinginlovewithlearningthereasonswhy 身体、情绪、兴趣、能力、天性、被冤枉。要求严厉、抱怨指责、额外负担、榜样、环境。厌学的原因 难度大、负担重、关系差、单调枯燥、方法欠妥。已经听懂了,完全听不懂情绪、身体不佳环境影响,感觉知识无趣,不喜欢该学科不喜欢该老师,有注意力缺陷 已经听懂了完全听不懂情绪、身体不佳环境影响感觉知识无趣不喜欢该学科不喜欢该老师有注意力缺陷厌学的原因 注意分散,没有兴趣,任务太难,家长影响,额外负担,个性特征,身体原因,所谓安全感,就是人在学习生活中有种稳定的不害怕的感觉。兴趣是人们活动强有力的动机之一,它能调动起人的生命力。兴趣是人们活动强有力的动机之一 感知觉较弱有阅读障碍注意力缺陷为了赶时间 爱上学习的方法第二部分thereasonswhychildrenaretiredoflearningandthemethodsoffallinginlovewithlearningthereasonswhy 所谓安全感,就是人在学习生活中有种稳定的不害怕的感觉。兴趣是人们活动强有力的动机之一,它能调动起人的生命力。它能调动起人的生命力 过程不能超越经验不可替代过程不能超越经验不可替代;你剪掉了我的翅膀,却怪我不会飞。作业展示:家里、群、班上;上课表现机会:预习;编顺口溜、口诀:饿得慌每日熬一鹰当小老师:给同学、家长;老师助手:批改听写、作业;做家务:任务分配;参与家庭计划:旅游、理财。自信成就 成功证明兹证明小x同学已在承诺按时起床方面获得成功,特此证明并表示祝贺。家长签名年月日 推荐表扬谢老师:小X同学本周在家能按时完成作业,他的进步离不开您的关心与鼓励,我想与您分享他的进步。家长签名年月日 成功日记日期我有进步的方面我是这样做到的 让孩子爱上学习孩子厌学的原因及爱上学习的方法thereasonswhychildrenaretiredoflearningandthemethodsoffallinginlovewithlearningthereasonswhy演示完毕感谢您的观看
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