小学科学苏教版六年级下册期末测试卷(附参考答案)(2022新版)

小学科学苏教版五年级下册期中测试卷(2022新版)

五年级科学下册期中测试卷班级考号姓名总分一、选择题(每题3分,共45分)1.神经细胞的形状是()。A.圆形B.放射状C.杆状D.纺锤形2.在自制的“小水塘”中不能观察到()。A.草履虫B.轮虫C.水蚤D.蜗牛3.微生物通常需要借助()才能观

六年级科学下册期末测试卷班级考号姓名总分一、选择题(每空2分,共40分)1.人吃了食物,就可以将()转换为(),使人能够工作、学习、运动等。A.热能B.电能C.化学能2.下列事例中,属于动能转化为势能的是()。A.从空中下降的跳伞运动员B.

简介:六年级科学下册期中测试卷班级考号姓名总分一、选择题(每题2分,共52分)1.下列事物中不具有动能的是()。A.泥石流B.龙卷风C.撞击保龄球D.挂在树上的苹果2.下列事物中哪一个具有势能?()A.路上行驶的汽车B.水平路面上滚动的足球C.学生在作业本上写字D.拉弓射箭3.能量的形式多种多样,除了机械能,还有()等。A.声能B.光能C.热能D.以上都是4.电能不可以()。A.使电风扇转动B.生产照明C.使电动机转动D.使动植物生长发育5.下列事物中中不具有化学能的是()?A.绿色的植物B.风C.汽油D.食物6.下面哪一个不属于电磁波()?A.光B.超声波C.微波D.X光7.关于搓手取暖中,能量相互转换正确的是()。A.动能转换成势能B.势能转换成动能C.动能转换成热能D.热能转换成动能8.电磁铁磁力的大小跟()有关?A.导线的颜色B.线圈的匝数C.铁芯的粗细D.电池的个数9.下面哪个家用电器用到了电磁铁?()A.电烙铁B.电动机C.电磁继电器D.电饭锅10.下面哪个动物居住在热带?()A.北极熊B.大熊猫C.企鹅D.狮子11.下面哪一个不是栖息地的必要条件?()A.提供生物游戏活动的场所B.提供生物生长繁殖所需要的庇护所C.提供生物生长繁殖所需要的水D.提供生物生长繁殖所需要的食物12.下列生物属于生产者是()。A.草B.老虎C.蘑菇D.鸟13.下面的食物链,其中正确的是()。A.小麦→鼠→蛇→鹰B.小麦→鹰→鼠→蛇C.鹰→蛇→鼠→小麦D.鹰→鼠→蛇→小麦14.下列属于分解者的是()。A.青蛙B.牛C.蚯蚓D.老鼠15.哪一项常常是食物链中的最后一环?()。A.绿色植物B.杂食动物C.草食动物D.肉食动物16.某地区的农林害虫和鼠害非常严重,最可能的一个原因是()。A.农药用量少B.农药施用不及时C.人们乱补滥杀鸟类D.害虫、鼠类繁殖快4 17.在一个由植物雷鸟猛禽组成的食物链中,若消灭了全部猛禽,则雷鸟的数()。 A.缓慢上升B.迅速上升C.仍保持相对稳定D.先迅速上升后急剧下降18.下列现象哪一个不是生物适应生存的本领?()A.大雁从西伯利亚一带成群结队地飞到南方过冬。B.银鲑鱼洄游到自己出生时的淡水河中产卵。C.每年六七月,角马、水牛等就开始迁往马赛马拉野生动物保护区。D.一群麻雀在草丛中追逐嬉戏。19.发电厂用煤发电,这主要是将()能转化成电能。A.化学B.机械C.光D.热20.植物的生长靠()。A.热能B.电能C.光能D.风能21.研究电磁铁的磁性强弱与线圈多少的关系时,需保持不变的条件是()。A.电池的节数多少、线圈的圈数多少等B.线圈的圈数多少、铁芯的体积大小等C.电流大小、铁芯的体积大小等D.线圈的圈数多少、电流大小等22.请判断,下列那句话是错误的?()A.电磁铁是由铁芯和线圈组成的装置。B.电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的性质。C.电磁铁不能将电能转化成磁能。D.电磁铁也有南北磁极。23.在家里做饭时,能量来源说法正确的是()。A.用电饭煲做饭时用的是电能B.用天然气灶炒菜时用的是机械能C.用微波炉做汤时用的是微波能D.用电磁炉做菜时用的是磁能24.生态平衡是一种()。A.只有物质的平衡B.只有能量的平衡C.较长时间的动态平衡D.生物种类和数量不变的平衡25.在一个成分复杂的生态系统中,对保持生态平衡起决定作用的是()。A.非生物的物质和能量B生产者C.消费者D.分解者26.维持人体的生命活动需要能量,人们从事生产活动也需要能量,这些能量最终主要来自()。A流水和风B太阳辐射能C绿色植物的能量D深埋在地下的煤和石油二、填空题(每空1分,共20分)1.能量能够使物体或。2.只要有移动、、冷却、、或发光或发声等现象,其中就有能量在起作用。3.运动的物体具有能量,这种能量叫作。4.、都是机械能,它们是能量的两种基本形式。5.热能可以通过、、向周围传递。6.电视机播放精彩的电视节目,是电能转化成能和能。4 7.能量可以从转换成。8.电磁铁能够吸起大头针是能转化成能。9.生物学家把生物之间的食物联系叫作。10.食物链的源头是,终点是。三、简答题(每题4分,共12分)1.引起生态平衡破坏的因素?2.比较电磁铁与磁铁有什么相同与不同之处。3.请举例说明动物生存的本领有哪些?四、综合分析题或实验分析题或综合应用题(第1题6分,第2题10分,共16分)1.列举早晨起床后到出门上学的这段时间里,你经历的能量转换过程。(1)点亮台灯:台灯把电能→________;(2)用热水洗脸;热水器把天然气中的化学能(或电能)→________;(3)吃饭后去上学:你把食物中的化学能→________;2.(1)上图中共有条食物链,写出最长的一条食物链。(2)上图食物网中,食物链的起点是,终点是。(3)在一次自然灾害中,大量的狐狸、蛇死亡,这会对森林生态系统中的数量影响最大,它们的数量会。(4))如果该生态系统受到重金属污染,则受害最严重的生物是。(5)我国是土地沙漠化较严重的国家之一,土地沙漠化造成的沙尘暴日趋严重。入春以来,我国多次出现强沙尘和扬沙天气,个别地方白天的能见度几乎为零这种恶劣天气的出现与图中的大量破坏和减少有直接的关系。4 附:参考答案一、选择题1.D2.D3.D4.D5.B6.B7.C8.BD9.C10.D11.A12.A13.A14.C15.D16.C17.D18.D19.A20.C21.C22.A23.C24.C25.D26.B二、填空题1.工作或运动2.发热、生长3.动能4.动能、势能5.辐射、传导、对流6.光声7.一种形式另一种形式8.电磁9.食物链10.植物食肉动物三、简答题1.答:影响生态平衡的因素有自然因素和人为因素。自然因素包括水灾、旱灾、地震、台风、山崩、海啸等。人为因素是生态平衡失调的主要原因,人类的生产活动和生活活动产生大量的废气、废水、废物,不断排放到环境中,使环境质量恶化,使生态平衡失调或破坏。此外,是人类对自然资源不合理的利用,譬如盲目开荒、滥砍森林、草原超载等。2.答:相同点,都有磁性,都有南北极,同极相斥,异极相吸。不同点:磁铁磁性永久,电磁铁通电有磁,断电无磁,磁铁南北极位置不可改变,电磁铁的磁极可以改变,磁铁的磁力大小不变,电磁铁的磁力大小可以改变,磁铁使用简单,电磁铁使用麻烦,磁铁没有线圈,电磁铁有线圈。3.答:(1)蜜蜂将采采的花蜜吐进蜂巢,用蜡封上,等到冬季时再食用。(2)寒冷的冬季,熊、蝙蝠、刺猬、青蛙、蛇等动物不吃也不动,以冬眠的方式度过寒冬。(3)腐烂的草和树叶是潮虫的食物。潮虫住在里面,既保暖又不会挨饿。(4)松鼠会在冬季来临前将松子、榛果等食物藏在不同的地方。(5)鼠兔会为过冬准备充足的干草。等等四、综合题1.光能热能动能2.(1)5草籽→鼠→蛇→鹰(2)植物肉食动物(3)老鼠先增加后减少(4)鹰(5)自然植物4
简介:六年级科学下册期中测试卷班级考号姓名总分一、选择题(每题2分,共52分)1.下列事物中不具有动能的是()。A.泥石流B.龙卷风C.撞击保龄球D.挂在树上的苹果2.下列事物中哪一个具有势能?()A.路上行驶的汽车B.水平路面上滚动的足球C.学生在作业本上写字D.拉弓射箭3.能量的形式多种多样,除了机械能,还有()等。A.声能B.光能C.热能D.以上都是4.电能不可以()。A.使电风扇转动B.生产照明C.使电动机转动D.使动植物生长发育5.下列事物中中不具有化学能的是()?A.绿色的植物B.风C.汽油D.食物6.下面哪一个不属于电磁波()?A.光B.超声波C.微波D.X光7.关于搓手取暖中,能量相互转换正确的是()。A.动能转换成势能B.势能转换成动能C.动能转换成热能D.热能转换成动能8.电磁铁磁力的大小跟()有关?A.导线的颜色B.线圈的匝数C.铁芯的粗细D.电池的个数9.下面哪个家用电器用到了电磁铁?()A.电烙铁B.电动机C.电磁继电器D.电饭锅10.下面哪个动物居住在热带?()A.北极熊B.大熊猫C.企鹅D.狮子11.下面哪一个不是栖息地的必要条件?()A.提供生物游戏活动的场所B.提供生物生长繁殖所需要的庇护所C.提供生物生长繁殖所需要的水D.提供生物生长繁殖所需要的食物12.下列生物属于生产者是()。A.草B.老虎C.蘑菇D.鸟13.下面的食物链,其中正确的是()。A.小麦→鼠→蛇→鹰B.小麦→鹰→鼠→蛇C.鹰→蛇→鼠→小麦D.鹰→鼠→蛇→小麦14.下列属于分解者的是()。A.青蛙B.牛C.蚯蚓D.老鼠15.哪一项常常是食物链中的最后一环?()。A.绿色植物B.杂食动物C.草食动物D.肉食动物16.某地区的农林害虫和鼠害非常严重,最可能的一个原因是()。A.农药用量少B.农药施用不及时C.人们乱补滥杀鸟类D.害虫、鼠类繁殖快4 17.在一个由植物雷鸟猛禽组成的食物链中,若消灭了全部猛禽,则雷鸟的数()。 A.缓慢上升B.迅速上升C.仍保持相对稳定D.先迅速上升后急剧下降18.下列现象哪一个不是生物适应生存的本领?()A.大雁从西伯利亚一带成群结队地飞到南方过冬。B.银鲑鱼洄游到自己出生时的淡水河中产卵。C.每年六七月,角马、水牛等就开始迁往马赛马拉野生动物保护区。D.一群麻雀在草丛中追逐嬉戏。19.发电厂用煤发电,这主要是将()能转化成电能。A.化学B.机械C.光D.热20.植物的生长靠()。A.热能B.电能C.光能D.风能21.研究电磁铁的磁性强弱与线圈多少的关系时,需保持不变的条件是()。A.电池的节数多少、线圈的圈数多少等B.线圈的圈数多少、铁芯的体积大小等C.电流大小、铁芯的体积大小等D.线圈的圈数多少、电流大小等22.请判断,下列那句话是错误的?()A.电磁铁是由铁芯和线圈组成的装置。B.电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的性质。C.电磁铁不能将电能转化成磁能。D.电磁铁也有南北磁极。23.在家里做饭时,能量来源说法正确的是()。A.用电饭煲做饭时用的是电能B.用天然气灶炒菜时用的是机械能C.用微波炉做汤时用的是微波能D.用电磁炉做菜时用的是磁能24.生态平衡是一种()。A.只有物质的平衡B.只有能量的平衡C.较长时间的动态平衡D.生物种类和数量不变的平衡25.在一个成分复杂的生态系统中,对保持生态平衡起决定作用的是()。A.非生物的物质和能量B生产者C.消费者D.分解者26.维持人体的生命活动需要能量,人们从事生产活动也需要能量,这些能量最终主要来自()。A流水和风B太阳辐射能C绿色植物的能量D深埋在地下的煤和石油二、填空题(每空1分,共20分)1.能量能够使物体或。2.只要有移动、、冷却、、或发光或发声等现象,其中就有能量在起作用。3.运动的物体具有能量,这种能量叫作。4.、都是机械能,它们是能量的两种基本形式。5.热能可以通过、、向周围传递。6.电视机播放精彩的电视节目,是电能转化成能和能。4 7.能量可以从转换成。8.电磁铁能够吸起大头针是能转化成能。9.生物学家把生物之间的食物联系叫作。10.食物链的源头是,终点是。三、简答题(每题4分,共12分)1.引起生态平衡破坏的因素?2.比较电磁铁与磁铁有什么相同与不同之处。3.请举例说明动物生存的本领有哪些?四、综合分析题或实验分析题或综合应用题(第1题6分,第2题10分,共16分)1.列举早晨起床后到出门上学的这段时间里,你经历的能量转换过程。(1)点亮台灯:台灯把电能→________;(2)用热水洗脸;热水器把天然气中的化学能(或电能)→________;(3)吃饭后去上学:你把食物中的化学能→________;2.(1)上图中共有条食物链,写出最长的一条食物链。(2)上图食物网中,食物链的起点是,终点是。(3)在一次自然灾害中,大量的狐狸、蛇死亡,这会对森林生态系统中的数量影响最大,它们的数量会。(4))如果该生态系统受到重金属污染,则受害最严重的生物是。(5)我国是土地沙漠化较严重的国家之一,土地沙漠化造成的沙尘暴日趋严重。入春以来,我国多次出现强沙尘和扬沙天气,个别地方白天的能见度几乎为零这种恶劣天气的出现与图中的大量破坏和减少有直接的关系。4 附:参考答案一、选择题1.D2.D3.D4.D5.B6.B7.C8.BD9.C10.D11.A12.A13.A14.C15.D16.C17.D18.D19.A20.C21.C22.A23.C24.C25.D26.B二、填空题1.工作或运动2.发热、生长3.动能4.动能、势能5.辐射、传导、对流6.光声7.一种形式另一种形式8.电磁9.食物链10.植物食肉动物三、简答题1.答:影响生态平衡的因素有自然因素和人为因素。自然因素包括水灾、旱灾、地震、台风、山崩、海啸等。人为因素是生态平衡失调的主要原因,人类的生产活动和生活活动产生大量的废气、废水、废物,不断排放到环境中,使环境质量恶化,使生态平衡失调或破坏。此外,是人类对自然资源不合理的利用,譬如盲目开荒、滥砍森林、草原超载等。2.答:相同点,都有磁性,都有南北极,同极相斥,异极相吸。不同点:磁铁磁性永久,电磁铁通电有磁,断电无磁,磁铁南北极位置不可改变,电磁铁的磁极可以改变,磁铁的磁力大小不变,电磁铁的磁力大小可以改变,磁铁使用简单,电磁铁使用麻烦,磁铁没有线圈,电磁铁有线圈。3.答:(1)蜜蜂将采采的花蜜吐进蜂巢,用蜡封上,等到冬季时再食用。(2)寒冷的冬季,熊、蝙蝠、刺猬、青蛙、蛇等动物不吃也不动,以冬眠的方式度过寒冬。(3)腐烂的草和树叶是潮虫的食物。潮虫住在里面,既保暖又不会挨饿。(4)松鼠会在冬季来临前将松子、榛果等食物藏在不同的地方。(5)鼠兔会为过冬准备充足的干草。等等四、综合题1.光能热能动能2.(1)5草籽→鼠→蛇→鹰(2)植物肉食动物(3)老鼠先增加后减少(4)鹰(5)自然植物4
简介:六年级科学下册期中测试卷班级考号姓名总分一、选择题(每题2分,共52分)1.下列事物中不具有动能的是()。A.泥石流B.龙卷风C.撞击保龄球D.挂在树上的苹果2.下列事物中哪一个具有势能?()A.路上行驶的汽车B.水平路面上滚动的足球C.学生在作业本上写字D.拉弓射箭3.能量的形式多种多样,除了机械能,还有()等。A.声能B.光能C.热能D.以上都是4.电能不可以()。A.使电风扇转动B.生产照明C.使电动机转动D.使动植物生长发育5.下列事物中中不具有化学能的是()?A.绿色的植物B.风C.汽油D.食物6.下面哪一个不属于电磁波()?A.光B.超声波C.微波D.X光7.关于搓手取暖中,能量相互转换正确的是()。A.动能转换成势能B.势能转换成动能C.动能转换成热能D.热能转换成动能8.电磁铁磁力的大小跟()有关?A.导线的颜色B.线圈的匝数C.铁芯的粗细D.电池的个数9.下面哪个家用电器用到了电磁铁?()A.电烙铁B.电动机C.电磁继电器D.电饭锅10.下面哪个动物居住在热带?()A.北极熊B.大熊猫C.企鹅D.狮子11.下面哪一个不是栖息地的必要条件?()A.提供生物游戏活动的场所B.提供生物生长繁殖所需要的庇护所C.提供生物生长繁殖所需要的水D.提供生物生长繁殖所需要的食物12.下列生物属于生产者是()。A.草B.老虎C.蘑菇D.鸟13.下面的食物链,其中正确的是()。A.小麦→鼠→蛇→鹰B.小麦→鹰→鼠→蛇C.鹰→蛇→鼠→小麦D.鹰→鼠→蛇→小麦14.下列属于分解者的是()。A.青蛙B.牛C.蚯蚓D.老鼠15.哪一项常常是食物链中的最后一环?()。A.绿色植物B.杂食动物C.草食动物D.肉食动物16.某地区的农林害虫和鼠害非常严重,最可能的一个原因是()。A.农药用量少B.农药施用不及时C.人们乱补滥杀鸟类D.害虫、鼠类繁殖快4 17.在一个由植物雷鸟猛禽组成的食物链中,若消灭了全部猛禽,则雷鸟的数()。 A.缓慢上升B.迅速上升C.仍保持相对稳定D.先迅速上升后急剧下降18.下列现象哪一个不是生物适应生存的本领?()A.大雁从西伯利亚一带成群结队地飞到南方过冬。B.银鲑鱼洄游到自己出生时的淡水河中产卵。C.每年六七月,角马、水牛等就开始迁往马赛马拉野生动物保护区。D.一群麻雀在草丛中追逐嬉戏。19.发电厂用煤发电,这主要是将()能转化成电能。A.化学B.机械C.光D.热20.植物的生长靠()。A.热能B.电能C.光能D.风能21.研究电磁铁的磁性强弱与线圈多少的关系时,需保持不变的条件是()。A.电池的节数多少、线圈的圈数多少等B.线圈的圈数多少、铁芯的体积大小等C.电流大小、铁芯的体积大小等D.线圈的圈数多少、电流大小等22.请判断,下列那句话是错误的?()A.电磁铁是由铁芯和线圈组成的装置。B.电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的性质。C.电磁铁不能将电能转化成磁能。D.电磁铁也有南北磁极。23.在家里做饭时,能量来源说法正确的是()。A.用电饭煲做饭时用的是电能B.用天然气灶炒菜时用的是机械能C.用微波炉做汤时用的是微波能D.用电磁炉做菜时用的是磁能24.生态平衡是一种()。A.只有物质的平衡B.只有能量的平衡C.较长时间的动态平衡D.生物种类和数量不变的平衡25.在一个成分复杂的生态系统中,对保持生态平衡起决定作用的是()。A.非生物的物质和能量B生产者C.消费者D.分解者26.维持人体的生命活动需要能量,人们从事生产活动也需要能量,这些能量最终主要来自()。A流水和风B太阳辐射能C绿色植物的能量D深埋在地下的煤和石油二、填空题(每空1分,共20分)1.能量能够使物体或。2.只要有移动、、冷却、、或发光或发声等现象,其中就有能量在起作用。3.运动的物体具有能量,这种能量叫作。4.、都是机械能,它们是能量的两种基本形式。5.热能可以通过、、向周围传递。6.电视机播放精彩的电视节目,是电能转化成能和能。4 7.能量可以从转换成。8.电磁铁能够吸起大头针是能转化成能。9.生物学家把生物之间的食物联系叫作。10.食物链的源头是,终点是。三、简答题(每题4分,共12分)1.引起生态平衡破坏的因素?2.比较电磁铁与磁铁有什么相同与不同之处。3.请举例说明动物生存的本领有哪些?四、综合分析题或实验分析题或综合应用题(第1题6分,第2题10分,共16分)1.列举早晨起床后到出门上学的这段时间里,你经历的能量转换过程。(1)点亮台灯:台灯把电能→________;(2)用热水洗脸;热水器把天然气中的化学能(或电能)→________;(3)吃饭后去上学:你把食物中的化学能→________;2.(1)上图中共有条食物链,写出最长的一条食物链。(2)上图食物网中,食物链的起点是,终点是。(3)在一次自然灾害中,大量的狐狸、蛇死亡,这会对森林生态系统中的数量影响最大,它们的数量会。(4))如果该生态系统受到重金属污染,则受害最严重的生物是。(5)我国是土地沙漠化较严重的国家之一,土地沙漠化造成的沙尘暴日趋严重。入春以来,我国多次出现强沙尘和扬沙天气,个别地方白天的能见度几乎为零这种恶劣天气的出现与图中的大量破坏和减少有直接的关系。4 附:参考答案一、选择题1.D2.D3.D4.D5.B6.B7.C8.BD9.C10.D11.A12.A13.A14.C15.D16.C17.D18.D19.A20.C21.C22.A23.C24.C25.D26.B二、填空题1.工作或运动2.发热、生长3.动能4.动能、势能5.辐射、传导、对流6.光声7.一种形式另一种形式8.电磁9.食物链10.植物食肉动物三、简答题1.答:影响生态平衡的因素有自然因素和人为因素。自然因素包括水灾、旱灾、地震、台风、山崩、海啸等。人为因素是生态平衡失调的主要原因,人类的生产活动和生活活动产生大量的废气、废水、废物,不断排放到环境中,使环境质量恶化,使生态平衡失调或破坏。此外,是人类对自然资源不合理的利用,譬如盲目开荒、滥砍森林、草原超载等。2.答:相同点,都有磁性,都有南北极,同极相斥,异极相吸。不同点:磁铁磁性永久,电磁铁通电有磁,断电无磁,磁铁南北极位置不可改变,电磁铁的磁极可以改变,磁铁的磁力大小不变,电磁铁的磁力大小可以改变,磁铁使用简单,电磁铁使用麻烦,磁铁没有线圈,电磁铁有线圈。3.答:(1)蜜蜂将采采的花蜜吐进蜂巢,用蜡封上,等到冬季时再食用。(2)寒冷的冬季,熊、蝙蝠、刺猬、青蛙、蛇等动物不吃也不动,以冬眠的方式度过寒冬。(3)腐烂的草和树叶是潮虫的食物。潮虫住在里面,既保暖又不会挨饿。(4)松鼠会在冬季来临前将松子、榛果等食物藏在不同的地方。(5)鼠兔会为过冬准备充足的干草。等等四、综合题1.光能热能动能2.(1)5草籽→鼠→蛇→鹰(2)植物肉食动物(3)老鼠先增加后减少(4)鹰(5)自然植物4
简介:六年级科学下册期中测试卷班级考号姓名总分一、选择题(每题2分,共52分)1.下列事物中不具有动能的是()。A.泥石流B.龙卷风C.撞击保龄球D.挂在树上的苹果2.下列事物中哪一个具有势能?()A.路上行驶的汽车B.水平路面上滚动的足球C.学生在作业本上写字D.拉弓射箭3.能量的形式多种多样,除了机械能,还有()等。A.声能B.光能C.热能D.以上都是4.电能不可以()。A.使电风扇转动B.生产照明C.使电动机转动D.使动植物生长发育5.下列事物中中不具有化学能的是()?A.绿色的植物B.风C.汽油D.食物6.下面哪一个不属于电磁波()?A.光B.超声波C.微波D.X光7.关于搓手取暖中,能量相互转换正确的是()。A.动能转换成势能B.势能转换成动能C.动能转换成热能D.热能转换成动能8.电磁铁磁力的大小跟()有关?A.导线的颜色B.线圈的匝数C.铁芯的粗细D.电池的个数9.下面哪个家用电器用到了电磁铁?()A.电烙铁B.电动机C.电磁继电器D.电饭锅10.下面哪个动物居住在热带?()A.北极熊B.大熊猫C.企鹅D.狮子11.下面哪一个不是栖息地的必要条件?()A.提供生物游戏活动的场所B.提供生物生长繁殖所需要的庇护所C.提供生物生长繁殖所需要的水D.提供生物生长繁殖所需要的食物12.下列生物属于生产者是()。A.草B.老虎C.蘑菇D.鸟13.下面的食物链,其中正确的是()。A.小麦→鼠→蛇→鹰B.小麦→鹰→鼠→蛇C.鹰→蛇→鼠→小麦D.鹰→鼠→蛇→小麦14.下列属于分解者的是()。A.青蛙B.牛C.蚯蚓D.老鼠15.哪一项常常是食物链中的最后一环?()。A.绿色植物B.杂食动物C.草食动物D.肉食动物16.某地区的农林害虫和鼠害非常严重,最可能的一个原因是()。A.农药用量少B.农药施用不及时C.人们乱补滥杀鸟类D.害虫、鼠类繁殖快4 17.在一个由植物雷鸟猛禽组成的食物链中,若消灭了全部猛禽,则雷鸟的数()。 A.缓慢上升B.迅速上升C.仍保持相对稳定D.先迅速上升后急剧下降18.下列现象哪一个不是生物适应生存的本领?()A.大雁从西伯利亚一带成群结队地飞到南方过冬。B.银鲑鱼洄游到自己出生时的淡水河中产卵。C.每年六七月,角马、水牛等就开始迁往马赛马拉野生动物保护区。D.一群麻雀在草丛中追逐嬉戏。19.发电厂用煤发电,这主要是将()能转化成电能。A.化学B.机械C.光D.热20.植物的生长靠()。A.热能B.电能C.光能D.风能21.研究电磁铁的磁性强弱与线圈多少的关系时,需保持不变的条件是()。A.电池的节数多少、线圈的圈数多少等B.线圈的圈数多少、铁芯的体积大小等C.电流大小、铁芯的体积大小等D.线圈的圈数多少、电流大小等22.请判断,下列那句话是错误的?()A.电磁铁是由铁芯和线圈组成的装置。B.电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的性质。C.电磁铁不能将电能转化成磁能。D.电磁铁也有南北磁极。23.在家里做饭时,能量来源说法正确的是()。A.用电饭煲做饭时用的是电能B.用天然气灶炒菜时用的是机械能C.用微波炉做汤时用的是微波能D.用电磁炉做菜时用的是磁能24.生态平衡是一种()。A.只有物质的平衡B.只有能量的平衡C.较长时间的动态平衡D.生物种类和数量不变的平衡25.在一个成分复杂的生态系统中,对保持生态平衡起决定作用的是()。A.非生物的物质和能量B生产者C.消费者D.分解者26.维持人体的生命活动需要能量,人们从事生产活动也需要能量,这些能量最终主要来自()。A流水和风B太阳辐射能C绿色植物的能量D深埋在地下的煤和石油二、填空题(每空1分,共20分)1.能量能够使物体或。2.只要有移动、、冷却、、或发光或发声等现象,其中就有能量在起作用。3.运动的物体具有能量,这种能量叫作。4.、都是机械能,它们是能量的两种基本形式。5.热能可以通过、、向周围传递。6.电视机播放精彩的电视节目,是电能转化成能和能。4 7.能量可以从转换成。8.电磁铁能够吸起大头针是能转化成能。9.生物学家把生物之间的食物联系叫作。10.食物链的源头是,终点是。三、简答题(每题4分,共12分)1.引起生态平衡破坏的因素?2.比较电磁铁与磁铁有什么相同与不同之处。3.请举例说明动物生存的本领有哪些?四、综合分析题或实验分析题或综合应用题(第1题6分,第2题10分,共16分)1.列举早晨起床后到出门上学的这段时间里,你经历的能量转换过程。(1)点亮台灯:台灯把电能→________;(2)用热水洗脸;热水器把天然气中的化学能(或电能)→________;(3)吃饭后去上学:你把食物中的化学能→________;2.(1)上图中共有条食物链,写出最长的一条食物链。(2)上图食物网中,食物链的起点是,终点是。(3)在一次自然灾害中,大量的狐狸、蛇死亡,这会对森林生态系统中的数量影响最大,它们的数量会。(4))如果该生态系统受到重金属污染,则受害最严重的生物是。(5)我国是土地沙漠化较严重的国家之一,土地沙漠化造成的沙尘暴日趋严重。入春以来,我国多次出现强沙尘和扬沙天气,个别地方白天的能见度几乎为零这种恶劣天气的出现与图中的大量破坏和减少有直接的关系。4 附:参考答案一、选择题1.D2.D3.D4.D5.B6.B7.C8.BD9.C10.D11.A12.A13.A14.C15.D16.C17.D18.D19.A20.C21.C22.A23.C24.C25.D26.B二、填空题1.工作或运动2.发热、生长3.动能4.动能、势能5.辐射、传导、对流6.光声7.一种形式另一种形式8.电磁9.食物链10.植物食肉动物三、简答题1.答:影响生态平衡的因素有自然因素和人为因素。自然因素包括水灾、旱灾、地震、台风、山崩、海啸等。人为因素是生态平衡失调的主要原因,人类的生产活动和生活活动产生大量的废气、废水、废物,不断排放到环境中,使环境质量恶化,使生态平衡失调或破坏。此外,是人类对自然资源不合理的利用,譬如盲目开荒、滥砍森林、草原超载等。2.答:相同点,都有磁性,都有南北极,同极相斥,异极相吸。不同点:磁铁磁性永久,电磁铁通电有磁,断电无磁,磁铁南北极位置不可改变,电磁铁的磁极可以改变,磁铁的磁力大小不变,电磁铁的磁力大小可以改变,磁铁使用简单,电磁铁使用麻烦,磁铁没有线圈,电磁铁有线圈。3.答:(1)蜜蜂将采采的花蜜吐进蜂巢,用蜡封上,等到冬季时再食用。(2)寒冷的冬季,熊、蝙蝠、刺猬、青蛙、蛇等动物不吃也不动,以冬眠的方式度过寒冬。(3)腐烂的草和树叶是潮虫的食物。潮虫住在里面,既保暖又不会挨饿。(4)松鼠会在冬季来临前将松子、榛果等食物藏在不同的地方。(5)鼠兔会为过冬准备充足的干草。等等四、综合题1.光能热能动能2.(1)5草籽→鼠→蛇→鹰(2)植物肉食动物(3)老鼠先增加后减少(4)鹰(5)自然植物4