人教部编版一年级语文下册识字8《人之初》精品教学课件PPT小学优秀公开课1

小学科学苏教版六年级下册第三单元《自然资源》测试卷(附参考答案)(2022新版)

六年级科学下册第三单元测试卷班级考号姓名总分一、选择题(每题2分,共40分)1.下列自然资源不属于矿产资源的是()。A.岩石B.石油C.矿物D.海洋2.下列自然资源属于气候资源的是()。A.土壤B.空气C.海洋D.冰川3.煤、石油、天然气是

部编人教版一年级语文下册导入一起来欣赏详细版的吧!zhī之chū初xìng性shàn善Xí习jiào教qiān迁guì贵zhuān专yòu幼yù玉qì器yì义人之初,性本善,性相近,习相远。【解释】人出生之初,禀性本身都是善良的,天性也都相

简介:部编人教版一年级语文下册 知识备查三字经《三字经》与《百家姓》《千字文》并称三大国学启蒙读物。《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产,它短小精悍、朗朗上口。《三字经》内容广泛,涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说,所谓“熟读《三字经》,可知千古事”。 会写字词学习我zhīzǒnɡéryánzhī总而言之之zhījiān之间笔顺:造句:总而言之,你对爸爸撒谎这件事是错误的。 xiānɡxiānɡtónɡ相同相xiānɡxìn相信笔顺:造句:这两个陶瓷碗上的花纹是相同的。 jìnyuǎnjìnwénmínɡ远近闻名近fùjìn附近笔顺:造句:叔叔是我们镇上远近闻名的学者。 xíliànxí练习习xuéxí学习笔顺:造句:羽毛未丰的小鹰跟着妈妈练习飞翔。 yuǎnyáoyuǎn遥远远yuǎnfānɡ远方笔顺:造句:这条小路一直延伸到远方。 yùyùmǐ玉米玉yùshí玉石笔顺:造句:我喜欢吃玉米。 yìyìwù义务义zhènɡyì正义笔顺:造句:保护草坪是我们每个人的义务。 之相近习远玉义 会认我chūxìnɡ初性初中个性 shànjiào善教慈善教师 qiānɡuì迁贵搬迁昂贵 zhuānyòu专幼专心幼苗 qì器仪器 音字多jiāo(教书)教jiào(教师) 整体感知rénzhīchū人之初rénzhīchūxìnɡběnshànxìnɡxiānɡjìnxíxiānɡyuǎn人之初,性本善,性相近,习相远。ɡǒubújiàoxìnɡnǎiqiānjiàozhīdàoɡuiyǐzhuān苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。 zǐbùxuéfēisuǒyíyòubùxuélǎohéwéi子不学,非所宜,幼不学,老何为?yùbùzhuóbùchénɡqìrénbùxuébùzhīyì玉不琢,不成器,人不学,不知义。 课文解读朗读课文,找一找:课文所选的两节《三字经》各讲了什么内容? 我会读:人/之初,性/本善,性/相近,习/相远。苟/不教,性/乃迁,教/之道,贵/以专。子/不学,非/所宜,幼/不学,老/何为?玉/不琢,不/成器,人/不学,不/知义。 人之初,性本善,性相近,习相远。译文:人在初生时候,禀性本来都是善良的,天性本来人人大致接近,只是后天所处的环境和所受的教育不同,才形成巨大差别。 苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。译文:如果对孩子不严加教育,孩子善良的禀性就会改变。教育孩子的方法,贵在教导他学习专心致志,始终不懈。 思考:第一节主要讲了什么内容?第一节三字经主要讲了后天的环境和教育对孩子的重要影响。 子不学,非所宜,幼不学,老何为?译文:孩子不读书学习,这是很不应该的。幼小的时候不学习,长大以后还能有什么作为呢? 玉不琢,不成器,人不学,不知义。译文:美玉不经过雕琢,就不能成为有用的玉器;人不读书学习,就不会懂得知识和道理。 思考:第二节主要讲了什么内容?第二节用比喻的手法讲述了学习的重要性,告诉我们人只有从小好好学习,长大了才能有所作为。 拓展延伸《新三字经·勤学篇》人之春,在少年,光阴迫,惜时间。生有涯,知无限,苦攻读,莫偷安。求学路,曲弯弯,路是弓,人是箭。头不回,弦不断,志不渝,永向前。 课后作业1、朗读课文,背诵课文。2、默写生字词。3、阅读《三字经》其它内容。 课后习题参考答案u朗读课文。背诵课文。老师指导:《三字经》格式工整,讲究押韵,读起来朗朗上口,我们要注意停顿和重读。 u读一读,记一记。shǐɡé初始初夏天性性格liánɡ专心专门善良友善老师指导:这四组词语是本文生词所组的词语,我们可以通过多种形式的朗读记住它们。 谢谢观看ThankYou!
简介:部编人教版一年级语文下册 知识备查三字经《三字经》与《百家姓》《千字文》并称三大国学启蒙读物。《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产,它短小精悍、朗朗上口。《三字经》内容广泛,涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说,所谓“熟读《三字经》,可知千古事”。 会写字词学习我zhīzǒnɡéryánzhī总而言之之zhījiān之间笔顺:造句:总而言之,你对爸爸撒谎这件事是错误的。 xiānɡxiānɡtónɡ相同相xiānɡxìn相信笔顺:造句:这两个陶瓷碗上的花纹是相同的。 jìnyuǎnjìnwénmínɡ远近闻名近fùjìn附近笔顺:造句:叔叔是我们镇上远近闻名的学者。 xíliànxí练习习xuéxí学习笔顺:造句:羽毛未丰的小鹰跟着妈妈练习飞翔。 yuǎnyáoyuǎn遥远远yuǎnfānɡ远方笔顺:造句:这条小路一直延伸到远方。 yùyùmǐ玉米玉yùshí玉石笔顺:造句:我喜欢吃玉米。 yìyìwù义务义zhènɡyì正义笔顺:造句:保护草坪是我们每个人的义务。 之相近习远玉义 会认我chūxìnɡ初性初中个性 shànjiào善教慈善教师 qiānɡuì迁贵搬迁昂贵 zhuānyòu专幼专心幼苗 qì器仪器 音字多jiāo(教书)教jiào(教师) 整体感知rénzhīchū人之初rénzhīchūxìnɡběnshànxìnɡxiānɡjìnxíxiānɡyuǎn人之初,性本善,性相近,习相远。ɡǒubújiàoxìnɡnǎiqiānjiàozhīdàoɡuiyǐzhuān苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。 zǐbùxuéfēisuǒyíyòubùxuélǎohéwéi子不学,非所宜,幼不学,老何为?yùbùzhuóbùchénɡqìrénbùxuébùzhīyì玉不琢,不成器,人不学,不知义。 课文解读朗读课文,找一找:课文所选的两节《三字经》各讲了什么内容? 我会读:人/之初,性/本善,性/相近,习/相远。苟/不教,性/乃迁,教/之道,贵/以专。子/不学,非/所宜,幼/不学,老/何为?玉/不琢,不/成器,人/不学,不/知义。 人之初,性本善,性相近,习相远。译文:人在初生时候,禀性本来都是善良的,天性本来人人大致接近,只是后天所处的环境和所受的教育不同,才形成巨大差别。 苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。译文:如果对孩子不严加教育,孩子善良的禀性就会改变。教育孩子的方法,贵在教导他学习专心致志,始终不懈。 思考:第一节主要讲了什么内容?第一节三字经主要讲了后天的环境和教育对孩子的重要影响。 子不学,非所宜,幼不学,老何为?译文:孩子不读书学习,这是很不应该的。幼小的时候不学习,长大以后还能有什么作为呢? 玉不琢,不成器,人不学,不知义。译文:美玉不经过雕琢,就不能成为有用的玉器;人不读书学习,就不会懂得知识和道理。 思考:第二节主要讲了什么内容?第二节用比喻的手法讲述了学习的重要性,告诉我们人只有从小好好学习,长大了才能有所作为。 拓展延伸《新三字经·勤学篇》人之春,在少年,光阴迫,惜时间。生有涯,知无限,苦攻读,莫偷安。求学路,曲弯弯,路是弓,人是箭。头不回,弦不断,志不渝,永向前。 课后作业1、朗读课文,背诵课文。2、默写生字词。3、阅读《三字经》其它内容。 课后习题参考答案u朗读课文。背诵课文。老师指导:《三字经》格式工整,讲究押韵,读起来朗朗上口,我们要注意停顿和重读。 u读一读,记一记。shǐɡé初始初夏天性性格liánɡ专心专门善良友善老师指导:这四组词语是本文生词所组的词语,我们可以通过多种形式的朗读记住它们。 谢谢观看ThankYou!
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简介:部编人教版一年级语文下册 知识备查三字经《三字经》与《百家姓》《千字文》并称三大国学启蒙读物。《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产,它短小精悍、朗朗上口。《三字经》内容广泛,涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说,所谓“熟读《三字经》,可知千古事”。 会写字词学习我zhīzǒnɡéryánzhī总而言之之zhījiān之间笔顺:造句:总而言之,你对爸爸撒谎这件事是错误的。 xiānɡxiānɡtónɡ相同相xiānɡxìn相信笔顺:造句:这两个陶瓷碗上的花纹是相同的。 jìnyuǎnjìnwénmínɡ远近闻名近fùjìn附近笔顺:造句:叔叔是我们镇上远近闻名的学者。 xíliànxí练习习xuéxí学习笔顺:造句:羽毛未丰的小鹰跟着妈妈练习飞翔。 yuǎnyáoyuǎn遥远远yuǎnfānɡ远方笔顺:造句:这条小路一直延伸到远方。 yùyùmǐ玉米玉yùshí玉石笔顺:造句:我喜欢吃玉米。 yìyìwù义务义zhènɡyì正义笔顺:造句:保护草坪是我们每个人的义务。 之相近习远玉义 会认我chūxìnɡ初性初中个性 shànjiào善教慈善教师 qiānɡuì迁贵搬迁昂贵 zhuānyòu专幼专心幼苗 qì器仪器 音字多jiāo(教书)教jiào(教师) 整体感知rénzhīchū人之初rénzhīchūxìnɡběnshànxìnɡxiānɡjìnxíxiānɡyuǎn人之初,性本善,性相近,习相远。ɡǒubújiàoxìnɡnǎiqiānjiàozhīdàoɡuiyǐzhuān苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。 zǐbùxuéfēisuǒyíyòubùxuélǎohéwéi子不学,非所宜,幼不学,老何为?yùbùzhuóbùchénɡqìrénbùxuébùzhīyì玉不琢,不成器,人不学,不知义。 课文解读朗读课文,找一找:课文所选的两节《三字经》各讲了什么内容? 我会读:人/之初,性/本善,性/相近,习/相远。苟/不教,性/乃迁,教/之道,贵/以专。子/不学,非/所宜,幼/不学,老/何为?玉/不琢,不/成器,人/不学,不/知义。 人之初,性本善,性相近,习相远。译文:人在初生时候,禀性本来都是善良的,天性本来人人大致接近,只是后天所处的环境和所受的教育不同,才形成巨大差别。 苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。译文:如果对孩子不严加教育,孩子善良的禀性就会改变。教育孩子的方法,贵在教导他学习专心致志,始终不懈。 思考:第一节主要讲了什么内容?第一节三字经主要讲了后天的环境和教育对孩子的重要影响。 子不学,非所宜,幼不学,老何为?译文:孩子不读书学习,这是很不应该的。幼小的时候不学习,长大以后还能有什么作为呢? 玉不琢,不成器,人不学,不知义。译文:美玉不经过雕琢,就不能成为有用的玉器;人不读书学习,就不会懂得知识和道理。 思考:第二节主要讲了什么内容?第二节用比喻的手法讲述了学习的重要性,告诉我们人只有从小好好学习,长大了才能有所作为。 拓展延伸《新三字经·勤学篇》人之春,在少年,光阴迫,惜时间。生有涯,知无限,苦攻读,莫偷安。求学路,曲弯弯,路是弓,人是箭。头不回,弦不断,志不渝,永向前。 课后作业1、朗读课文,背诵课文。2、默写生字词。3、阅读《三字经》其它内容。 课后习题参考答案u朗读课文。背诵课文。老师指导:《三字经》格式工整,讲究押韵,读起来朗朗上口,我们要注意停顿和重读。 u读一读,记一记。shǐɡé初始初夏天性性格liánɡ专心专门善良友善老师指导:这四组词语是本文生词所组的词语,我们可以通过多种形式的朗读记住它们。 谢谢观看ThankYou!