幼儿园小班主题活动教学设计:发现春天的秘密教案

中小学实验室建设及管理标准

中小学实验室建设及管理标准一、建设标准实验室用房宜选择在临近水源,方便上水、排污的教室,生均使用面积不低于1.92㎡,仪器室要与实验室相邻,面积不低于48㎡,准备室可以单设,也可以与仪器室合并使用,单设的要与仪器室相通,面积不低于20㎡,与

幼儿园小班主题活动教学设计发现春天的秘密目标:1.培养幼儿细致的观察力。2.提高有的表达能力。3.能大胆的表述。准备:春天的图片;到户外观察春天等过程:1.出示图片引起幼儿兴趣,请幼儿认真观察,说说图片上有什么?2.引导幼儿找春天的秘密,1

简介:幼儿园小班主题活动教学设计春天蝴蝶找花目标:1、鼓励幼儿用自己想象的动作自由的表现蝴蝶与花的形象和愉快的心情。2、学习听辨乐句。提供:头饰、磁带指导:1、引起兴趣今天老师给你们带来一首好听的曲子,名字叫蝴蝶找花。你们想听吗?我们听听看有什么感觉?边放录音教师边旁白:美丽的春天来了,春风轻轻的吹着,花儿睁开了双眼,看着这美丽的世界。美丽的蝴蝶从远处飞来了,在花园里飞舞着,一会儿转着圈,一会儿和花儿亲吻着。就象一对好朋友在春风中做着美丽的梦。提问:听了这首曲子你有什么感觉?2、再次欣赏音乐听听看蝴蝶在什么时候飞出来了?3、美丽的蝴蝶看见美丽的花儿会做些什么?我们再来听一遍音乐,听听蝴蝶在什么时候会在花上停留?4、幼儿做花,听音乐摆造型。 5、幼儿做蝴蝶,听音乐摆造型。6、自由选择角色,学习两两合作摆造型。
简介:幼儿园小班主题活动教学设计春天蝴蝶找花目标:1、鼓励幼儿用自己想象的动作自由的表现蝴蝶与花的形象和愉快的心情。2、学习听辨乐句。提供:头饰、磁带指导:1、引起兴趣今天老师给你们带来一首好听的曲子,名字叫蝴蝶找花。你们想听吗?我们听听看有什么感觉?边放录音教师边旁白:美丽的春天来了,春风轻轻的吹着,花儿睁开了双眼,看着这美丽的世界。美丽的蝴蝶从远处飞来了,在花园里飞舞着,一会儿转着圈,一会儿和花儿亲吻着。就象一对好朋友在春风中做着美丽的梦。提问:听了这首曲子你有什么感觉?2、再次欣赏音乐听听看蝴蝶在什么时候飞出来了?3、美丽的蝴蝶看见美丽的花儿会做些什么?我们再来听一遍音乐,听听蝴蝶在什么时候会在花上停留?4、幼儿做花,听音乐摆造型。 5、幼儿做蝴蝶,听音乐摆造型。6、自由选择角色,学习两两合作摆造型。